“什麼？！天文學社……就是可以看星星的嗎？”，陳杜嘉好奇地問道。
“我是射手座的，怎麼看？”，這是跟我一樣的“天文盲”林喬。
“嗯，一開始肯定就是觀測星空啦，後續也會有更深入的科普、教學活動。”，我回應著。
“估計只能吸引來想要研究星座的人……”，姜心皺著眉：“這種社團在小學不合適吧！”
“沒事，反正也只是一次嘗試嘛~”，我笑眯眯地回答。
“所以你已經有了一個社團了，比我們進度遙遙領先啊！”，大家笑著調侃。
在我們說話間，剛才的老師抱著一疊材料，返回了會議室。
“你們之中是誰要做社團團長呢？這個只能由一個同學擔任，其他同學的分工，你們可以再討論。”
她拿出了三份列印檔案，給我們兩人一本。
檔案上寫著《附屬小學社團申辦管理辦法》，而檔案厚度也是相當可觀。
“不行了，我暈字，還好多生詞，沒有拼音。”，林喬扶著額頭，佯裝要暈過去的樣子。
正常的低年級小學生的反應成功地逗笑了老師。
“噗，沒關係，這個文字是留給你們的，到時候可以再讓家長查閱，給你們做補充說明噢。”
“目前我們學校共登記在案的社團有三十五個，涉及科學、藝術、體育，以及社會服務類。”
“前面幾類大家應該很好理解，社會服務類是跟我們生活息息相關的，是學生與社群基層展開合作的社團。”
“管理辦法後面的活頁紙上有目前現有的社團及其歸類……”
“如果你們要申請的社團跟它們有重疊就不能透過了噢，這點要記住~”
“現在就讓我們再來了解一下，申請社團需要什麼手續吧！”
伴隨著社團組織辦工作老師的簡單而詳細解答，我們對社團申請和執行有了更具體的認識。
社團的申請，需要由社團團長提交社團立項計劃書、申請表、迎新活動企劃或活動企劃。
也就是說，如果組織能力過硬，甚至可以趕在本年度的迎新周，直接“開門營業”了。
而社團後期執行，既需要對社團成員進行一定的考勤、考評管理，也就因此需要具體可行的團規。
又需要定期組織有益的社團相關活動，釋出活動回顧，作為社團考核的備案，也起到了宣傳作用。
因此大多數的社團，不僅有團長，還會按照需求設立一到兩位的副團長進行相關工作的配合。
雖然學校鼓勵每個人最多可以參加三個社團，但按目前登記在冊的資料來看。
有時間參加三個社團活動，並拿到較高社團活動評價分的學生簡直是鳳毛麟角。
大部分社團，基本都是二十來號學生的團員，當然也有一些熱門社團有著近乎一個班的人數，四十來人的。
後者這類的社團能組織發起的活動規模相應得也就更大一些。
而聽到這裡，我已經隱約發覺一個問題，雖然是鼓勵學生自行組織活動，發展各項技能。
但實際操作來說，一旦想要開展那些名頭響亮的活動，勢必要有相應的資源，豈不是又變成比拼家長了？
這個想法在我腦子一閃而過，但我沒有表露出來。
一者是覺得姜心之流的大戶人家家的孩子可能早已經想到，並且這類資源的互換對他們來說小菜一碟。
另外就是想到，對於我們這些普通人家，或是根本沒想到的人來說，有時候無知也是一種幸福吧！
不管如何，我們一行人今天的建團諮詢任務算是圓滿完成。
我們一行人沿著操場的林蔭道走向教學樓，操場上還有正在打著球的高年級學生。
一回到教室，雖然低年級的課程已經結束，教室裡仍有同學正三五成群地坐在一起聊著天。
路過時，聽上一耳朵，果不其然又是關於社團周的。
大部分低年級生已經在老師、自已的兄長姐姐那兒聽聞了社團周的情況，並且有了想法的雛形。
也就是證明，留給新社團的時間不多了！
如何建立一個吸引學生的新社團，又可以有效地吸納足夠發展活動的成員，變成姜心的當務之急。
然而，除此之外——
“所以，你想要建立的特別的社團，到底是怎麼樣的呢？”，林喬換了一瓶果汁喝著，一邊為同桌操心著。
“畢竟你的準備時間就只有週末了誒！”
回來的路上，姜心仍在翻閱著《管理辦法》的影印件，也看了很久的社團名單。
“我還是得發揮所長吧……不然確實沒有什麼競爭優勢。”，姜心皺著眉。
美人蹙眉，就令人格外心疼，我們開始一起頭腦風暴起來。
“姜心的美貌是一大利器。”，其實我還挺希望直接建議她開個傳授社交禮儀的社團的。
畢竟這個課程，在外頭可是可遇不可求，而像她這樣的家庭應該也有教學資源的吧！
“對，所以可以幹什麼呢？我們都還是小學生，也不能去選美。”，林喬苦惱地說。
“算了，你繼續唱歌吧！”
“我要建一個合唱團！”
歐陽子跟姜心突然同時開口，甚至腦電波都共鳴了。她倆相互嫌棄的瞥了一眼彼此。
“可現在有美聲了，難道要唱歌劇嗎？”，陳靈看著社團明細問道。
“無伴奏合唱吧，A cappella……應該會很火的。”，姜心像下定了決心。
“阿卡貝拉？這是西班牙語還是義大利語？”，感覺我聽過這玩意，但是又不太瞭解。
“是義大利語，類似合唱團吧，這也算一種唱法，應該可以過得了申請稽核。”
接著姜心又給我們科普了阿卡貝拉的唱法，伴奏就是人聲，不同音高的音階來組成旋律。
通常靠伴唱聲部以吟唱一些重複的音節為歌詞，所有的“伴奏”都是用哼唱的搞定。
而且像這樣的合唱團的人員配置一般可以壓縮到5、6個人，對初期迎新或者後期畢業輪替都比較好辦。
因為整個合唱團只分主唱和伴唱，而主唱只需要根據歌曲的不同，可以是任何一個聲部的成員。
“如果可以的話，我倒是希望各部分聲部都有合適的人。”，姜心看了我一眼。
嘆了口氣後，接著說：“但是在沒有，我只需要找5個懂節奏會哼哼的人就行了。”
什麼？看我幹什麼？是我不喜歡唱歌的嗎？！好！姜心團長，請獨美！