第二天，李仁和昨天一樣起的很早，看到父母都還在睡覺，他打算自己先起床準備早餐，這樣的話，等他們倆起床後把飯菜熱熱就可以直接吃了。
毛手毛腳的李仁總算把早餐準備好了，但是看到臥室裡的父母並沒有起床的意思，李仁也不打算喊他們起床了，直接自己先把早餐吃完。
在給父母留了張字條後，李仁直奔新華書店。
到了書店後，他開始自報家門，緊接著，一箇中年男人笑呵呵的從裡面走出來，他微笑著對李仁說：“你就是李仁吧？”
在得到肯定的答覆後，中年男人將李仁帶了進來，然後讓他先熟悉了下環境。
“工作內容也很簡單，就是引導員，工作一個月，1500塊錢。怎麼樣？”
“挺好的。”李仁對這個書店的環境很滿意，剛才轉了一圈，他發現這個書店的書非常的全。他再次把《23世紀名著名單》的內容在自己的腦中過一遍。
“那就這樣吧，小夥子在這好好幹，我先走了。”中年男人笑眯眯地和李仁告別了。
李仁迫不及待的走到歷史類圖書的欄目下，要找答案，必須瞭解歷史。這是他的第一感覺，21世紀人所記載的歷史和23世紀“智鏈”給人們灌輸的歷史絕對不同。抱著這種想法，他找了個僻靜的位置，拿出兩本書，開始如飢似渴地讀了起來。這兩本書分別是《地球簡史》和斯塔夫裡阿諾斯的《全球通史》。“先看這兩本吧。”
偌大的新華書店，來往的人卻寥寥無幾，看樣子在21世紀熱愛讀書的人確實越來越少了。李仁放眼望去，街道外的人果然都是23世紀曆史書上記載的“低頭族”，單獨行走的無一例外地都在邊走路邊玩著智慧手機，而三三兩兩的朋友有互相說話的，也有低著頭玩手機的，只有一些情侶是手挽著手說說笑笑著。不過這樣也好，安靜的氛圍更有利於他的學習。
李仁發現，有很多在23世紀並未提到，博聞強識的李仁統統將這些內容一一記在腦中。
李仁心想，“這兩本書的參考價值並不大。因為受限於作者思維和視野的原因，對於地球歷史不可能面面俱到，但是歷史是勝利者書寫的，很多時候並不是那麼全面客觀，但是對於一些無關於統治者利益的事情，歷史上一般都會客觀記錄下來。
李仁是一個來自23世紀的人，他能夠透過對過去、現在、未來的對比，更能瞭解歷史的一些規律，也讓李仁更好的對自己所做的任務有了更高的確信。他明白，將他23世紀的重要遭遇記錄在網上，哪怕只是小說的形式，也能對後人起到一定的警醒作用。
正翻看著書的李仁，很快就將這本《地球簡史》的內容牢記於心，但並未將這本書所講內容全部奉為圭臬，只是做一個參考罷了。緊接著，他開始翻看《全球通史》。這本書的內容雜而不精，但是能大致瞭解下地球上各個地區的歷史程序，對於李仁這樣需要快速而準確的瞭解全球歷史的人來說是本再合適不過的書了。
在23世紀，人們幾乎沒有閱讀紙質書的習慣，那是因為在那個時候，環境惡化，森林數量大面積萎縮，人們不再造紙。那些比較珍貴的紙質書籍都存放在特定的博物館中，而人們平常獲取知識都是透過一個大資料智慧互聯絡統直接在空中撥出螢幕進行搜尋，由這個系統提供相關的知識。雖然很智慧很方便，而且儲存的知識量也很驚人，但是還是比不了捧起一本書，暢遊書海的那種氛圍。尤其是紙質書的紙張柔軟，味道沁人心脾，這種感覺會讓人極度放鬆和沉浸其中。
正在書海中遨遊的李仁感覺自己此刻無比幸福，他甚至想能留在這美好的21世紀就好了，然而他還有更重要的任務要完成，自己來21世紀可不是來玩的。想到這裡，他便有一種特殊的使命感在心中升起，看書的速度也不自覺的加快了。《全球通史》雖然忠實記錄了地球自人類出現並發展和繁榮的各個過程，但其視角仍有其侷限性，但是對於需要快速瞭解世界各地各個時期的歷史情況的李仁來說，還是一本不錯的參考書。
除去看書的時間外，李仁真正做引導員的工作時間十分的自由，來了人需要引導的話他就去幫忙，大多數都習慣自己在書店裡四處尋找，李仁感覺這些人裡，除了那些有目的直奔各類教輔書擺放處的人外，其他人都是走馬觀花似的到處看看，除了看書以外，書店還提供免費的wifi和桌椅，有不少人直接就在這裡用膝上型電腦辦公。