為什麼要讀經典？經典是所在領域不可繞過的細節。我選的是綠化故事場景框架。
就是為什麼讀經典，我覺得要說的話，別人都已經說過了。如果讓我再說出心意，也不可能，就是總歸要說一點嘛，所以就在大家都熟悉的一個點上說一下，我覺得讀經典就是所在領域的不可繞過的細節。就像諸葛亮的那種錦囊一樣，到了那個地點發生了那個事，只要開啟錦囊就是對應的政策。可能諸葛亮就是讀了太多的經典，熟悉了太多的細節。所以顯得那麼神乎其神。因為那個年代的書可能不好找吧。要是現在這個時代隨隨便便都能找到的時候。已經不存在什麼天書奇書了，不過現在就是網路也有區域限制的，有時候你腦袋裡面沒有那個書的名字也不好找。只是說相對於在諸葛亮那個時代，書已經很氾濫了啊。要是諸葛亮放在現在那也沒那麼神。那有的電視上女主角讀小說的發現談戀愛的，只要看著兩個人談話都能知道他們進展的哪個階段，是不是比諸葛亮神多了啊？
如果讓我舉例經典中的段落或者句子的事例啊，可是我腦子記不住啊，通篇讀完了之後，故事講的啥我也複述不上來呀，覆盤的能力太差了。所以你要我短時間內再去查到某個經典的段落句子故事，那是不可能的，所以只能寫一些常見的事例，比如每天還是能看到綠化帶的情況，是不是那就用它來代替可以寫一下嘛。
其實要比聰明的話，我覺得我兒子都比我聰明，我們兩個走在路上，他竟然說這一路走來都是牛糞。我還左右看看，路上用腳踢踢哪來的牛糞，哪來的牛糞啊？
就是用綠化帶敘述的時候，我也沒有一個連續的故事。連續的場景是不存在的，敘述的時候，就用那個什麼，話說那麼一天來代替吧。
話說有那麼一天。申長路某一路段兩年的綠化帶上的樹木全部給刨起來了。就是已經種上了一兩年的樹，嗯，突然間那個根部還是像栽種的時候，有一個大的土塊從地面上給挖下來了，周圍挖出了很多的坑土，堆在那裡，樹歪斜的放在那裡，還沒有被拉走。就給人的感覺，就是剛剛運過來栽種的時候，是那麼一個大土塊子，樹運走的時候還是一個大土塊的樹，就是剛剛運過來栽種的時候是那麼一個大土疙瘩的樹，運走的時候還是一個大土塊的樹，感覺那樹那麼大的一個樹疙瘩，就沒有和土地融合一樣。其實是融合了的，只是可能是要栽種到其他地方，其他地方的樹栽種到這裡來，所以土疙瘩是他們故意留的吧，我是這麼認為的。
話說有那麼一天。綠化養護人員開著一個黃色的小卡。在公園裡面薅那種多餘的茅草。很高的，有一人多高呢。上面還長著那種毛茸茸的。像麥穗一樣。割下來之後，用手抱著一包，沉甸甸的，比那個麥穗還重呢。
這是那綠化帶裡面不知道誰丟的種子，還是隨風飄來的然後長出來的，然後她們抱著放在車上。還有就是那種綠化植物上面，那個修剪的電鋸切割下來的那種多餘的枝條。用掃把掃成一堆裝在袋子裡面，然後扔到了車上。幾個小時下來車上就裝滿了。幾個人坐在車上，就好像我們那以前在老家收麥子的時候裝的滿滿當當，往上面一坐。就收工了。
話說有那麼一天。綠化人員開著一個小型的灑水池，就是一個三輪車裝的，灑水車後面跟著一個灑水人員，雙手握住一個長長的噴頭。一個人開著車往前走，另一個拿著槍對著綠化帶開動水槍頭，水滋滋的往那個綠化帶上面。因為綠化太長時間有兩個月沒有被照顧了吧，好像有的都已經枯黃了。這種水雖然少，但是對於綠化帶來說那還是蠻有用的。
話說有那麼一天，虹橋火車站那個綠化帶太寬了，至少有800裡。兩個兩個綠化工人，拿著那個電鋸要到那個綠化帶裡面，感覺比水裡面還難走呢，比水的阻力要大多了。
話說有那麼一天，就是幾個綠化養護工人拿著鐮刀，鐮刀上面是帶刺的，但是和割麥子的鐮刀是不一樣的。形狀像就像那個黑白無常拿的那個鐮刀一樣的，上面帶著鋸齒，下面綁著長長的杆子，就像長頸鹿一樣，老高的樹幹，只要稍微舉一舉，來回的拉扯，就能把很粗的樹幹給鋸下來了。那稍微小一點的柔軟度就好了，有鐮刀在上面（擴）磕一下就下來了。
好像這就是我對經典的理解吧，因為好多我不知道怎麼去描寫細節，現在。