《大河奔流的精神》作者是新東方集團創始人俞敏洪。
新東方集團以培訓中國學生在託福、GRE等考試中創高分的英語培訓業務起家，後涉及多項教培業務。
俞敏洪被新東方培訓學校的老師和學生戲稱作“老俞”。
俞敏洪1962年出生，作為上世紀70年代末的高中畢業生，三次高考才考上了北京大學。
1985年畢業後，俞敏洪留校任教，教授英語。
在普通人的眼裡，一個農村的學生，在北大畢業後留校任教，就是很好的前程了，應該好好珍惜。
俞敏洪那代人，恰逢80末的出國留學熱潮。
為給出國積累資金，俞敏洪和同學相約在校外辦英語培訓班賺錢，這種創收行為讓學校不滿。
1990年，北大給了俞敏洪一個處分，處分的理由中，一條就是打著北大的名義私自辦學，影響了教學秩序。
第二年，俞敏洪從北大辭職，自立門戶。
1993年，俞敏洪正式創辦了北京新東方學校。
1995年，新東方的學生就已經發展到一萬五千人，這時候俞敏洪已經不再考慮出國的事情了。
俞敏洪還把同為北大教師的徐小平，和已經出國了的北大同學王強拉回國，加盟自已的新東方。
三個人一起創業，號稱新東方的“三駕馬車”，創業故事還被改編成電影《中國合夥人》。
作為一個學習型的創業者，俞敏洪很喜歡閱讀，並經常到高校和各種企業家論壇做演講。
俞敏洪自已也出了不少書，這本《大河奔流的精神》還是延續老俞以前的風格。
由俞敏洪寫的散文、作為企業家、教育家的採訪錄、作為老師在各地巡迴的精彩的演講稿構成。
散文，一般是俞敏洪對生活的思考，對於生活、對人生的感悟。
採訪錄、演講多是基於教育領域、網際網路領域、企業內部書信交流這些內容，沒有華麗的辭藻，沒有浮華的大道理。
俞敏洪說自已喜歡河，因為俞敏洪是一個在河邊長大的農家孩子。
俞敏洪的家鄉，江蘇省江陰市的某個小村，就在長江邊上。
小時候，俞敏洪最喜歡的事就是坐在江堤上發呆，看著江水從西邊浩蕩而來，向著東方奔流而去。
每當夕陽西下，幼小的俞敏洪看著江中白帆點點，船來船往。
聽著傳來的聲聲汽笛，還有蘆葦被風吹過的聲音....
這些來自“遠方”的聲音，都會讓俞敏洪心中會充滿對遠方不可遏制的嚮往。
後來，俞敏洪離開家鄉，走向了更廣闊的世界。
但不管行走到哪裡，只要有河的地方，俞敏洪彷彿就會聞到故鄉的味道，也會找到繼續前進的動力和理由。
每一條河都會努力尋找出路和方向，不管道路多麼曲折，遇到多少困難。
小河奔向大河，大河奔向海洋。
對於河流而言，失去了奔向海洋的夢想就失去了一切，最終的命運也許只能乾涸在荒漠之中。
不管黃河和長江的曲線多麼不同，他們奔向大海的夢想是一致的。
人生就像大河一樣，每個人都有自已的生命曲線，世上沒有任何兩個人過著一模一樣的生活。
但是從那些事業有成就的人身上，能看到相同的特點。
這些人，都有明確的志向，都有著堅韌不拔、勇往直前的精神，都有著像河流一樣奔流到海的堅定信念。
俞敏洪現在的生活，無疑是值得人羨慕的，閱讀、記錄、出書、旅行、傳播。
北大雖然給了俞敏洪一個處分，但俞敏洪並沒有辜負北大對他的教育。
俞敏洪還是延續了北大精神的。