今日的天氣，陽光明媚，非常適合出遊，然而昨天，對於程圓而言，卻相當疲憊，昨天去超市並沒多少零食可以買，只能買一些材料回家自已硬做，當然是看著手機裡的教程，今天出遊，一大早就預約好了專船，先把所有的孩子接上船，確定好人數，就可以朝著目的地出發了，不過這一路上，還給注意著學生不能發生意外。
“你看你看，我買了最新的漫畫書！”“我這裡有買到很好吃的零食哦！”“一會兒來玩什麼啊？”船上，大家七嘴八舌的，別提多開心了，程圓看著窗外的風景，不得不說，綠色很少，跟以前對比，顯得十分荒涼，據說曾經給城市做過大面積的植物都清除，現在的植物都有著危害性質，無法放在城市，為了能夠綠化城市，研究部也是費力研究著無害的觀賞植物出來，可惜進度太慢了，這麼久了也只研究出了一小部分，正想著出神，有的學生突然問道：“老師！那邊有什麼好玩的嗎！”
聽到這個問題，程圓愣了下，隨後笑了笑：“大概是能看到很多可以吃的植物吧？”這也是他從公園簡介裡面瞭解的，那個公園有不少可食用植物，方便遊客認識，而且也有一些遊玩專案，但是更加細節的部分可能要親眼看看才知道了，然而聽到可以認識很多可以吃的植物的時候，孩子們的眼睛都亮了，可以吃的植物！是不是有很多好吃的？！
看到學生們，程圓也能想得到，估計是想到吃上面去了，看樣子從古到今，小孩子的腦回路一直沒怎麼太大的改變，無憂無慮的真好啊，“到時候，找個空地，比比看誰的風箏飛得高！”最激動的事情，果然還是放風箏，鈴兒笑嘻嘻道：“我要讓你們見識一下！”聽到這裡，艾然就不服氣了：“肯定是我啊，這還用說。”羽糯小聲反駁：“明明是我……”飛翔則是默默地看著窗外風景。
大概坐了一個多小時的船，才終於到了目的地，不得不說，坐這麼久也挺累的，這個公園可真的是夠遠，下了船，先讓學生們排好隊，隨後兩個兩個一起手拉手的去檢票口，程圓先是出示了大人門票，隨後出示30個學生的票，因為是軍區家屬和學院學生，所以優惠還是挺多的，程圓站在檢票口處，一個個點名，學生們也乖乖的排隊一個個進去，最後一個孩子進來後，檢票部分算是結束了。
踏入公園，不得不說，裡面又是一番景色，有著漂亮的綠化，還有一些零零散散的遊客，他們也看著這30個孩子，也能猜得到，這應該是哪個學院的學生來出遊了，“好了好了，大家手拉手，我們先去第一站，植物博物館。”程圓站在前面用著隨身攜帶的小喇叭喊道，已經興奮的學生們趕緊排好隊，他們馬上就要前往第一站啦！
植物博物館，裡面有著很多植物標本，危險的植物，無害的植物，可以食用的植物，為了讓遊客更好的分辨，特別開闢了不同的分割槽，程圓在博物館的門口找了個講解員，雖然又是一筆開支，但是有人講解總是好的，講解員也很盡心盡力，為了調動學生們的樂趣，儘量說的有趣一些，學生們一邊看著不同的植物一邊對講解員口中的講解驚歎不已，很多陌生的植物，在學生們的眼裡顯得異常有趣。
博物館很大，展覽的植物標本也很多，但是也不全是標本，博物館在比較中央的地方有一小塊種植植物的區域，這裡的植物都是無害並且是活的，有些學生大膽的去撫摸那些植物，有些學生則是用身份器的相機模式拍照，難得一見的植物很是滿足學生們的好奇心，程圓則是在學生後面關注著，畢竟在外面，學生的安全非常重要。
從博物館出來後，還有一些時間，程圓看了看時間，又看了看公園的地圖，決定帶著孩子們去種植區看一看，那裡都是一些可食用的植物，甚至可以下去親手採摘體驗，種植區距離博物館並不遠，程圓帶著學生們走了一段路，這一段路可以說，異常熱鬧，因為是出來玩的關係，學生們有著說不完的話，程圓一邊認著方向一邊抽空回答學生的稀奇古怪的問題，不得不說，這一路上也不枯燥。
種植區，還挺大的，站在種植區門口，程圓看了看價目表，好傢伙不便宜啊，進去參觀就要收費，採摘的話，採摘下來的又要額外收費，這……好坑！程圓看了看點數，看了看價格，又看了看等待著的學生們，咬牙，買了！入場券！至於採摘，算了……不值得，所以當學生們知道程圓只買了入場券的時候，雖然有些失望，但是能進去觀看也是很不錯的選擇了，又振奮了起來，大不了有機會自已來！
種植園很大，裡面種植的植物也很多，也都是可食用的，每一塊地都有著標籤，寫明種植的植物名稱和一些介紹，學生們一邊看那些植物，一邊認識它們，雖然不能採摘，但是觸碰還是沒問題的，學生們帶著好奇的心思去觸碰這些植物，內心有著說不出的感覺，原來活生生的植物是這樣的嗎？
等待程圓他們從種植區出來，已經快到吃飯時間了，程圓看了看地圖，附近有一個露營區，也是之前辦公室的老師提到的那個有一大片草地的地方，在那吃個飯然後開始放風箏也許是個不錯的選擇，決定好後便招呼著學生們朝著露營區走去，一路上學生們看著周圍的風景，一邊說著一會兒午餐吃什麼。
來到了露營區，說真的，只有親自看了才能知道所謂的很大一片草地到底是多大，程圓都有些愣了，真的是非常廣闊，草地上有著一些帳篷，還有有些人正在運動，學生們也發出陣陣驚歎，這可比學院的操場還要大，程圓先組織學生們開始進行小組分配吃午飯，一些孩子拿出了野餐布鋪在地上，大家開始席地而坐的吃起午餐，因為不是在學院，所以午餐也是各種各樣的，有人是在快餐店提前買了食物，有人是去超市買了方便攜帶的食物，也有人是家裡做的便當，可以說種類十分豐富了。
程圓拿出自已帶來的食物，是一些比較有飽腹感的吃食，還有因為好奇而買的零食，“哇哦，程老師你買的看上去很好吃。”鈴兒拿著自已的零食走了過來，看到程圓買的食物有些想吃，程圓也拿出一些笑了笑：“不如我們換一些？”聽到這裡，鈴兒歡呼一聲，然而卻也吸引了其他的學生，都想拿出自已的食物跟程圓交換。
當然程圓也不會全部換，只是適當的換了一點，畢竟全換了，能不能吃得飽都是問題……小孩子買的零食，只在乎好不好吃，不一定在乎能不能吃飽，所以可以看得出每個學生所帶來的食物有那麼一兩個屬於主食，其餘都是不飽腹的零嘴，不過嘛……程圓看著不同的零食笑了笑，其實也能吃到不一樣的東西也挺好的。
“你這個是什麼啊？”鈴兒喜滋滋的拿著換來的零食回到了小組裡，艾然看到鈴兒拿著沒見過的食物眼睛都睜大了，“是程老師跟我換的！”鈴兒可驕傲了，她可是第一個換的呢，“唉？！那我現在去換！”艾然拿著自已的零食就打算過去，卻被鈴兒阻止了：“程老師說已經不換了哦。”聽到這裡， 艾然怨念了，可惡，沒機會了啊。羽糯和飛翔倒不怎麼在意，畢竟幾個人還能換著吃，“其實我們之間也能換著吃啊？”這時候卷米提了出來，讓艾然愣了下，對哦，小組之間也可以換著吃。
因為不是在學院吃飯，所以大家吃飯是分成小組圍成了一個圈，之間有著說不完的話題，程圓也可以乘機四周檢視下，當然也不能離得太遠，畢竟學生還在這裡，要是丟了誰就完蛋了，程圓再一次看了看相關資訊，這個公園其實能玩的地方挺多的，中午放完風箏，還可以帶著學生們去一下娛樂區，那裡有個非常合適小孩子玩耍的地方，但是一會兒給先把風箏的事情解決掉。
不知不覺中，學生們已經吃的差不多了，甚至有人開始在草地上追逐打鬧了，程圓也覺得是時候了，便開始招呼學生們：“各位！休息好了嗎！”學生們都朝著程圓看去回答道：“休息好了——”程圓嘴角微翹：“那麼！風箏帶了嗎！”“帶了——”程圓笑了笑：“那麼！開始放飛我們的風箏吧！”聽到這裡，學生們歡呼了起來，他們等這一刻已經很久了。
放風箏，也是有著自已的技巧在裡面，如果不能找對方法，是無法飛天的，然而這些學生都還在摸索中，有的學生怎麼跑就是不能讓風箏飛起來，有的學生把風箏往天上一拋，然後看著風箏還是掉了下來，有的學生則是兩人配合，但是風箏還是沒飛起來，程圓看著這些學生笑了笑，真懷念啊，很小的時候，他也糾結了好久風箏到底應該怎麼放，只是單純的等風來，是飛不起來了，自已也要做些什麼，最後看到風箏慢慢地飛上天空，是巨大的成就感，那是他最喜歡的事情，很喜歡看著風箏在他的堅持不懈下慢慢地飛向天空，去裝飾那篇天空，那時候會有人停下腳步仰望，看著那個風箏，在那一刻，他的風箏成了最大的焦點，整片天空卻成了他的舞臺。
逐漸的，已經開始有孩子心領神會，知道如何開始放風箏了，不能順風而行，要逆風，讓風帶著風箏飛上天空，逐漸的，天空上出現了一個又一個風箏，這時候，有遊客開始仰望天空，那片湛藍色的天空，出現了一個又一個風箏，這些風箏，成了天空的裝飾品，成功放飛風箏的學生臉色潮紅，那是獨屬於他的風箏，他的風箏成了焦點，程圓看著天空，似乎也慢慢的回到了過去。
那時候，他還是個學生，他也是那麼的熱愛著風箏，因為他想要品嚐飛的感覺，風箏與氣球都是會飛的，所以他很喜歡，可是啊，直到有一天，飛翔的羽翼被折斷，迎面而來的是不理解，是唾罵，有什麼東西似乎要離去，他手裡牽著線的風箏不知道何時斷了，他怎麼追，都追不上，只留下了他站在地上。
“程老師！你看！”這時候，學生的呼喊聲將程圓喚了回來，程圓看過去，每個學生都帶著笑顏：“看啊，風箏飛得好高！”是的，飛得好高，看到這裡，程圓嘴角微翹，好了，是時候拿出他的風箏了，程圓從自已的包裡面拿出了一個與眾不同的風箏，這讓學生們大吃一驚，那不是普通形狀做成的，而是一個很唯美的風箏，看上去很像是一隻鳥，但是看不出來是什麼鳥，如果湊近看的話，會發現這個風箏還有點立體感。
程圓先做好準備，等著微風，然後用力一拽，向前奔跑，風箏輕而易舉的飛向了天空，大家看著那個特殊的風箏，十分驚訝，完全沒見過那樣子的風箏，就連遊客也驚呆了，風箏原來還可以做成立體的嗎？居然還飛上去了？“程老師！好狡猾！這麼好看的風箏！”有的學生有些抱怨：“我也想要這麼好看的！”程圓笑了笑：“下次吧，這個風箏很難做，有機會再教你們。”好吧，其實就是程圓的小小私心，尤其是知道了朝日國的後裔將風箏佔為已有的時候，自然要做個不一樣的。
“這個風箏，真的是我們的東西？”看著這些資料，研究部員滿是不可思議，“是這樣沒錯。”言文淡淡的說道，那些資料看的時候，言文自已都是驚訝的，資料極其詳細，甚至將風箏出現的年代都寫明瞭，還有很多關於風箏出現的緣由，這些資料十分珍貴，甚至可以反駁那些朝日國的後裔，從他們手裡搶回風箏的專屬權。
言文又給了一些圖片，那些圖片更是很多風箏的變化，最初的風箏，到後來的風箏，十分詳細，甚至還有一些風箏專屬的節日也有記錄，研究部員看的熱淚盈眶，多少年了啊，明明知道風箏是屬於古華國的，可是他們的證據消失在歷史長流之中找不回來了，被朝日國的後裔奪去，如今，風箏又要再一次回到我們的手裡。
其實還有很多，言文並沒有說明，因為很多東西程圓並沒有拿出來，這些風箏的資料，是因為程圓已經用不到了才給他的，但是程圓恐怕不知道，他所給的這些資料，是多麼的珍貴，並且足以改變格局，言文眯了眯眼，或許有一天，他會一一瞭解，他很期待，期待程圓給他的驚喜，想到這裡，不知為何，有些愉悅。
風箏大會，也沒持續太久，看了看時間，再不去下一個地方，恐怕就沒時間了，於是乎，程圓開始收回風箏，並且招呼學生們也把風箏收回來，因為接下來，他們還有要去的地方，很明顯，這些學生玩得不亦樂乎，還不想那麼早的讓風箏下來，周邊的遊客也聽到了程圓的呼喊聲，知道這個風箏大會該結束了，也有些戀戀不捨，但是都拍了一些照片，可以放在網上給沒看過的人看一看。
然而程圓現在還不知道，那些遊客發出來的照片，在網上有了轟動，照片裡的風箏雖然看的童稚，最關鍵的是其中一個看上去是鳥的風箏，十分震撼，不像是平面的，好像是立體的風箏，風箏居然可以做成立體的？！而且造型是鳥，但是沒看出來是什麼鳥，就是給人一種很好看的感覺，已經有人開始詢問，到底是誰做的這個風箏。
“還沒玩夠呢……”鈴兒嘟了嘟嘴，她還想多放一會兒，“好了好了，接下來我們要去娛樂區，忘了嗎？”程圓摸了摸鈴兒的頭髮，隨後喊道：“收拾好了就快來排隊！下午我們要去最後一個地方了！”所有的學生趕緊收拾著自已的東西，當然，垃圾也要裝起來丟進垃圾桶才行，學生們收拾好之後，也開始朝著最後的目的地出發。
娛樂區，顧名思義，就是有著大量娛樂設施的地方，在這裡，可以玩到很多有趣的娛樂專案，有大人玩的，自然也有孩子玩的，程圓要帶他們去的，就是孩子專屬的遊樂區，這裡有著很多熟悉的娛樂專案，程圓看了看時間，讓他們自已行動，一個半小時後再集合，這段時間，程圓也算是可以好好休息了。
程圓一屁股坐在長椅上，看著學生們瘋玩，心裡不禁感嘆，他是真的跟不上孩子的體力了，但是，這一天也算是給他們留下美好的回憶了吧。這麼想著的時候，鈴兒一蹦一跳的跑過來：“程老師！一起玩嘛！”程圓嘆氣，行吧，根本休息不下來，隨後站了起來：“行啊，要玩什麼？”鈴兒拉著程圓跑著：“去玩滑滑梯！大家都等著呢！”看著那個有些特殊的滑滑梯，程圓不禁失笑：“知道了知道，別跑了，小心跌倒。”