人們總是在行走時間的邊緣，總是想著跟時間賽跑，總是覺得還能再做一點，再多做一點。那些執著於理想的事情，總是讓人揣著美好經歷了風雨之後，繼續前行......
“文之，最近文章寫的順利嗎？有沒有遇到什麼難題？”語文老師關切的詢問著，最近看著辦公室的書信少了一些，也沒有看到報刊的書信，所以語文老師擔心是不是文之寫作上遇到了困難。語文老師知道文之這孩子天生要強，遇到什麼難題總是自已解決，很少求幫助。
“還好吧，就是有的時候找不到主題，感覺寫了很多但是都不是自已想寫的，很奇怪。”文之最近寫東西是這樣的，總覺得寫的很多，但是自已審查的時候就發現好像大部分都是廢話，雖然也讓其他同學看過覺得很好了，但是自已看就是哪裡都不對，還好最近報刊有一個比賽，所以日常的催稿就結束了，文之也參加了這個比賽，截稿日期也就在這幾天了，心裡也是著急了些，看了好多的書但是就是找不到突破口，本來也是要去找語文老師探討一下的，可是每次走到辦公室門口，看著因為快考試而忙碌的老師們，文之又把話嚥了回去了。本來學校裡就是師資力量比較薄弱的，更何況又要考試了，所以老師們都各種忙，根本無法分身。
“那就等會來辦公室，剛好我中午不怎麼忙，過來我給你改一下，你別每次都全部否定，誰能每天腦子就裝著靈感呀，你這樣真到了要交稿的時候不就什麼都拿不出來了嗎？”語文老師擔憂的說。文之這孩子的確是聰明，但是畢竟還是個孩子，總是習慣衝動行事，一點都不考慮後果。
“好，那我吃完飯就去，謝謝老師。”文之開心極了，這樣的好的老師，文之總是能遇見。這真的是好幸運的事情呀。
文之一上午都在教室裡，連衛生間都沒有時間去，考試前的時間簡直就是按秒算的，當然得是對於文之這樣的好學生，對於雅靜那樣的簡直就是度日如年，文之每次學習的時候雅靜就在旁邊乾瞪眼的看著，她也不明白為啥文之就能看進書去，自已就是怎麼看都覺得沒意思，也靜不下心來看，就等著考試的時候可以抄襲文之的，雅靜跟龐楊的要求都不高，只要能及格就行。
文之吃過午飯就來辦公室等語文老師了，看著辦公桌一桌子的試卷，文之就知道這些天老師有多辛苦，別的同學體會不到的辛苦，文之是每天都能看見老師們的工作所以深知這裡面的辛苦付出。
“來了，之之，坐那吧。我先整理一下這些上午的試卷，你先看一下書，很快就好了。”語文老師說著就拿起一摞試卷開始批改，這些都是上午模擬考試收上來的試卷，還沒來得及批改，下午又要新的模擬考試，所以得趁著中午批改出來。
“老師我幫您一起吧，我來批改基礎的，剩下大問題的您來，這樣就能快一點了。”文之在初中的時候就經常幫助老師們批改作業，這都是習以為常的事情了，也能夠得心應手。
“對對對，那就這樣，這樣就會很快，還是你有辦法，那我們開始吧，早點弄完，早點給你看稿子，可是不能再拖了吧。”語文老師開心的說著。
師生二人就開始了批改作業的艱鉅任務，試卷從一堆小山慢慢的被消平移走，文之看著自已批改過的試卷心裡突然有了種莫大的成就感。
“文之，厲害呀，這次模擬考試又是全班第一，這樣下去，寒假這次考試你保不準會拿四個班級的第一名呢，厲害厲害。”語文老師看著文之乾淨的試卷，清晰的答題思路，就很滿意。早就聽到文之的其他課的成績就是很優秀的，今天一看語文更是不得了，基本上作文都挑不出毛病了，這讓語文老師就像撿到寶貝一樣。
“這次必然是全力以赴的，不拿到總的第一名決不罷休，我想證明自已一下的，更是給我媽媽證明。”文之說完就感覺自已渾身是勁，腦子裡都是動力，母親看到好成績的笑容，好像現在就出現在了文之的腦袋裡。
“想你這樣進了職業學校還能這麼積極努力的真的不多呀，好幾年能看見一個。”語文老師感嘆道。
事實確實是這樣的，職業學校的學生好像從一進校門開始就被套上了畢業要去打螺絲的標籤，甚至連送孩子來上學的家長都認為是這樣的結局，所以經常性的學校裡組織什麼進階的培訓或者活動，參加的人真的少之又少，好像在學生家長心裡就是把自已的孩子送來這裡熬兩年時間，長大一點就能順理成章的進工廠打螺絲，重複著簡單枯燥毫無前途可言的工作。
但是每個生活的方舟中，總有一些敢於跳出方舟激流勇進的勇士，說勇士是有點誇大其詞了，但是勇敢的人還是有的，像文之，像香香，就是不相信這些被大家設定的不成名的規矩，像是打破陳規的人，相信自已只要努力就會得到自已該有的結局。
“也不是呀，我們班的張香香就很努力，比我努力，她好像每天都自已做一堆的試卷，我前兩天看見她都把錯的題目寫在本子上，我可沒有那麼努力，真讓我挺佩服的。”文之說。
“她跟你不一樣，她是需要努力的，她之前沒什麼基礎，從上小學開始也是三天去兩天不去的那種，是個努力的孩子沒錯的，但是有時候這天賦也是很重要的，你們機械老師講課就說過，她積極性很高，就是學習能力沒有你的高呀，你平時也要多幫助幫助她。”語文老師說。
“我會的，老師，你放心吧。我們都是在一個宿舍的，學習也是一起的。我也有要跟她學習的地方，我們可是好朋友。”文之說。
跟語文老師忙活了一陣子就把試卷批改完成了，語文老師給文之倒了杯水，文之喝了幾口就把杯子放一邊，開始跟語文老師研究稿子的問題。語文老師在仔細閱讀之後，總結出了幾個問題點，大致就還是文之知道那些，中心思想不是很突出，人物之間連線不是很緊密，而且文之這篇稿子明顯的靜不下心來，連最基礎的錯別字都經常出現。
“文之呀，你看你這寫的，明顯是篇浮躁的口水文，你寫的時候心思就不在稿子上，好像每段話都是拼湊而來的，當然了不是你抄襲的拼湊，而是你腦子裡的東西的拼湊，你現在不是寫東西出現了問題，是你的心不靜，你要先解決這個問題，自然寫東西的時候就能寫好，這是你要自已找的，別人幫不了你，懂嗎？”語文老師說。
“我知道的，可是就是不知道要怎麼找到問題所在。”文之憂心忡忡的說。
“靜不下心來的原因多半是因為你壓力大，心事太多，你的壓力是什麼呢？怕考試考不好啊，這是不是有點多慮了，你就放輕鬆，咱們學校這第一名一時半會別人搶不去，所以你這個壓力就是多餘的，還有什麼其他的嗎？”語文老師問。
“好像也沒有什麼了吧。”文之也是說不出什麼重要的壓力，但是就是每天都是這樣的狀態，學習上遇到什麼難題都可以迎刃而解，唯獨寫東西，真的就是到了瓶頸期。
“行，你自已回去把稿子改動一下，實在不行就發出去吧，可別耽誤了截稿日期。比賽的話是不是有獎金呀？”語文老師說。
“嗯，有的，加上上個月的稿費得個小600塊呢，但是如果拿不到排名的話就沒有了，只有上個月的稿費。”文之是有自已的打算的。
“相信自已，你可以的，回去抓緊改，可別耽誤了。”語文老師說。
“好的，我知道了，那我先回去了，老師。”文之跟語文老師說了一聲就回教室了，中午這個忙也沒來得及去宿舍休息一下。下午的課也是不停的在複習，只考了一場模擬。上次的模擬考試成績一出，大家都在說文之是真的厲害，幾次的模擬考試都是第一名，就連文秘班的試卷她也是滿分，只有香香知道文之有多努力，每次大家都在嬉鬧玩耍的時候角落裡你總能看見文之安靜的在那複習，身旁的吵鬧好像根本影響不到她一樣，而且，文秘班的試卷是文之自已跟龐楊抄來的，文秘班也是天天模擬，文之就天天去抄寫龐楊的試卷，然後回來各種答題，因為期末考試要是想拿第一名就要兩個分科的成績都是全優才可以，所以文之想拿全優就要比別人努力一百倍，其實文之可以輕輕鬆鬆的拿到她們理科班的第一名的，但是她就是要拿全校第一名，所以這其中的努力就是在別人看不見的地方努力。
文之晚自習的時候給江老師打了一個電話，她一個人爬上學校的樓頂，找了個沒風的地方坐下來，撥通了那個熟悉的號碼。
“喂，你好，哪位呀？”電話那頭傳來江老師熟悉的聲音。
“啊，老師，是我，我是文之。”文之輕聲說。
“是文之呀，最近學習怎麼樣，在學校還習慣嗎？”江老師並沒有直接問文之為什麼打電話來，他了解文之的性格，不是特別的重要的事情她是絕對不會聯絡自已的，既然打來了電話就是有事情解不開了。
“啊，挺好的，學校的老師都挺好的，環境也還行，我覺得都挺好的。”文之輕描淡寫的說。
“那就好，我覺得你也是沒問題的，這快考試了吧，你複習的怎麼樣呢？”江老師開始試探性的揣測文之的難題是什麼。
“我沒問題，幾次模擬考試都是第一，我想拿全校第一名，所以文秘班的試卷我也有認真做，還可以，不是很難。”文之肯定的回答。
江老師聽到文之說的話就知道了文之不是因為學習的事情苦惱，那會是什麼呢？
“那跟許曉的小戀愛呢？你們都離的不遠吧，應該可以一起出去玩，市裡是不是特別好玩呀，電影院呀，公園呀，對不對？”江老師說。
“嗯，挺好的，都去過。”文之還是毫無興趣的回應著。江老師一聽這孩子是怎麼了呢？這兩個都不是問題那問題到底是什麼呢？江老師還在疑惑不解的時候，文之開了口。
“老師，我不知道為什麼最近寫不出東西來？”文之一直把江老師視為自已的救世主，就是那種無論自已身處什麼絕境，江老師的話總能解救她。
“寫作這種事情從來都不是著急的事情，你是不是小腦袋裡沒有東西了？”江老師聽到文之問寫作的事情瞬間就鬆了一口氣，這個問題還是很好解決的。
“也不是沒東西就是，就是心比較浮躁，寫出來的東西連中心思想都沒有，自已都看不過去。”文之說。
“浮躁是因為什麼呢？”
“我也不知道。”文之說話的聲音越來越小，語氣裡更多的是無助。
“那我們換種說法，你最近忙著做什麼呢？”
“考試的準備，各種準備，各種試卷，各種摸底考試。”文之說。
“所以你是擔心考試的時候考不好是嗎？”江老師一語道破。文之確實害怕，這種害怕確實是存在的，即使她準備的再充分她還是害怕，可能這就是中考失利留下的後遺症吧。
“是的，我總覺得會有意外。”文之說。
“那如果真的出現意外了，會怎麼樣呢？”江老師耐心的問。
“會怎麼樣？會讓身邊的人失望，會成為同學的笑柄，會自已不甘心，會......”文之說著這些心裡都在害怕的事情。
“那你自已呢？你自已的不甘心是不是隻是因為沒考好呢？”江老師問。
“是的，如果什麼都不想，我就是會擔心自已考不好。”
“那你有沒有想過即使考不好，對你來說其實沒有多少的影響，不是嗎？考的好了先開心的肯定是你自已，那考不好先不滿意的也是你自已，所以其他人在你這不是最重要的，不是嗎？”
文之半天沒說話，仔細的想了想確實是這樣的，不然別人說的話又跟自已有什麼關係呢，為了讓母親滿意，這次不行還有下次，所以，江老師說的沒錯，所有的問題跟壓力都是自已給自已強加的。
“文之。”江老師叫了文之一聲。
“我在，老師，我覺得你說的對，我好像像清楚了。”文之語氣裡已經沒有了剛才的猶豫，整個人也變得開朗了起來。
“你很聰明，什麼事情一點就通，是要參加比賽的稿子嗎？”
“嗯，是的，要那種讓人記憶深刻又不是那麼突出的文章。我還在想什麼題材的。截稿日期快到了，有點著急。”文之說。
“文之，你不是跟你外婆一起長大的嗎？”
“是的，怎麼了？”
“那就寫人物吧，寫你最熟悉的人物，這樣就不突出，用真實的事情穿插連線，這樣子寫出來的人物也真實，故事情節自然就有煙火氣，懂了嗎？”江老師細心的指導著。
“對呀，我怎麼沒想到，謝謝老師，你可真厲害。”文之開心極了。
“不是我厲害，只不過是積攢的多而已，等你過幾年估計都超過我了。你是在外面嗎？好大的風呀，多穿衣服了沒有呀？”江老師關心的問。
“嗯呢，我在樓頂，穿了好多衣服呢，一點也不冷，放心吧。”
“那也早點回宿舍，一個女孩子，知道嗎？”江老師說。
“好，我知道了。那我掛了。”文之說完就掛了電話，開心的下樓回宿舍洗漱了。快睡覺的時候收到江老師的簡訊息只有十個字而已，但是夠文之受用一輩子的了。
執著於理想，純粹與當下......