天亮了！
整個學園在黑暗中沉寂了一夜之後，新的一天開始了。灰色的天空下，原本鮮豔的建築和植被都蒙上了一層暗淡的色彩，彷彿整個世界都被悲傷和沉默所籠罩。
在宿舍裡，掛鐘敲響八點鐘的悠揚音樂，喚醒了一片沉睡。李天澤睜開朦朧的雙眼，看見王傑還在床上熟睡，他輕輕地起身，走下床去。
他輕輕推了推王傑，提醒他：“阿杰，別再睡了，現在已經八點了。”
王傑揉了揉眼睛，打了個哈欠：“怎麼了？我好睏啊！”
他看著窗外，天色還早，於是打算再躺一會兒：“天還沒亮呢，讓我再睡一會兒。”
他翻了個身，準備繼續夢鄉。李天澤抓住他的手，嚴肅地說道：“你可別忘了我們現在在哪。還指望天能有亮起來的時候，快點起來洗漱吧。”
李天澤硬拉著王傑在洗漱臺刷牙洗臉，這時手機傳出叮的一聲，二人抓緊洗漱，然後坐在床上檢視手機資訊。
只見校園群由昨天的正常佈局變成整體紅色，裡面也只有幾位老師、學生會以及三百多學生的賬號。
而資訊內容是學生守則：
【一：九點開始第一堂課，請在規定時間內趕到教室，遲到者將會接受懲罰。】
【二：一節課只有六十分鐘，請提醒老師按時下課。】
【三：本校老師喜歡寓教於樂，請積極配合他們】
【四：請注意課堂秩序，學生不能影響老師上課。】
【五：前往課堂的路比較艱辛，請諸位同學團結透過。】
【六：一天只有兩節課，上下午各一節。】
【七：下午二點上課請到操場集合。】
群中老師又釋出了一份班級成員的檔案和一份學校地圖。
王傑：“澤哥，我倆在一個教室。”
李天澤：“看看地圖，我們快點走吧，別貧了。”
看著地圖，兩人頓時無語，為啥這麼遠。
兩人匆忙趕往教室，來不及多做停留，穿好衣服，帶上幾個麵包便出發了。
李天澤細心地將兩人的手電筒放入一個挎包中，一同帶往教室。
他與王傑關上門，立即向教學樓奔去。
而這時樓上也有許多人往下趕，都是急著去教室的。畢竟現實學校遲到也就遲到了，可在怪談裡遲到是要命的啊。
兩人隨著大多數人跑向教學樓，但是在前面出現一張告示，許多人停下檢視：
【規則一：迷霧不可擅入，學習之途沒有捷徑。】
【規則二：合適的方法總會有意想不到的收穫。】
【規則三：遠處是過去，此刻是回憶，未來是過去的倒影。】
王傑：“第一個很好理解，下面兩個什麼鬼？澤哥你能看懂嗎？”
李天澤：“第二個有些眉目，第三個看不懂。”
王傑：“那我們咋辦。”
李天澤：“走一步，看一步吧。”
時間不等人，幾乎所有學生只是將其拍了個照，就繼續向地圖上的教學樓趕去，不多久前面出現一大團迷霧，而中間只有一條小路。
王傑：“澤哥，我們進去嗎？”
李天澤：“這霧不小啊！阿杰，看下地圖有沒有其它路。”
王傑掏出手機，看著地圖：“澤哥，地圖上好像就這條路。”
此時，眾多學生已經開始進入小路，踏入了這片神秘的領域。而這怪物般的迷霧，就像是在靜靜等待著誘人的獵物似的。
這迷霧如同一幅深沉的畫卷，散發著未知的神秘氣息。它像是一隻蟄伏的怪獸，靜靜地在黑暗中守候，等待著學生們的深入。
李天澤：“沒別的辦法了，看來只能進去了。抓住我的包，別鬆手。”
李天澤和王傑踏入了這條小路。
經過二十幾分鐘的行走，王傑似乎察覺到了什麼，他以一種恐懼的語氣對澤哥說：“澤哥，我怎麼感覺我們在原地打轉啊。”
李天澤停下腳步似乎是有所察覺，隨即將身上的筆插到旁邊的地上。
“我們再走一次。”李天澤直接拉著王傑沿小跑小跑起來。
不到十分鐘，李天澤就看到了自已插在地上的筆。
王傑：“澤哥，我們不會困死在這吧。”
李天澤：“不會，應該有什麼我們沒注意到。”
李天澤停下了腳步，陷入了深思。王傑見狀，也識趣地保持了沉默，默默地蹲下來，開始在地上畫著圈圈。
“行了，別畫圈了，過來幫我拿一下包。”李天澤則是蹲在地上開始緩慢移動：“阿杰，我懷疑這路不對勁。”
隨著李天澤蹲下，地面的迷霧很淡，經過不斷的摸索他發現了不對勁。
這條路旁邊似乎隱隱約約有另一條路：“阿杰，你能看到旁邊有路嗎？”
王傑：“旁邊不是草地嘛，沒看到有路啊。”
李天澤心中有著思量，便直接趴下，向那條路爬去。
王傑：“澤哥，那裡是迷霧啊不能進去。”
李天澤：“信我就跟著，把挎包一頭給我，你抓緊另一頭。”
王傑：“澤哥我肯定信你，不是你我估計我昨晚就沒了。”
王傑隨著李天澤進入迷霧中。
王傑：“澤哥，你覺不覺得我們動作像在那啥嗎？”
李天澤：“滾。”
經過幾分鐘的摸索兩人終於走出了迷霧。
王傑：“我靠，這迷霧真折磨人啊。澤哥不愧是你，得虧有你啊！”
李天澤則是地打斷了王傑的誇讚，催促他趕緊將這個方法發到校園群裡。
王傑有些不解：“為啥要發群裡？”
李天澤道：“活下人多點，我們死的機率也就下就，再說不過舉手之勞，為何不將方法分享給更多的人呢？。”
王傑聽後覺得很有道理，便將方法發到校園群裡。
而李天澤拿手機看了看時間是七點四十，估計校園裡應該差不多八點四十了。
李天澤：“阿杰走了，馬上上課了。”
王傑：“來了，澤哥。”
李天澤也不明白這迷霧到底怎麼執行的，半小時的路程找對方法就幾分鐘，沒找到三十幾分鍾還看不到頭。
兩人找到了教學樓，而他們的教室在二樓，四處張望發現沒有什麼規則便直接走樓梯前往二樓。
兩人在二樓尋找起教室。
王傑：“b07-205，澤哥這邊。”
“來了。”李天澤從另一邊小跑過來，兩人一起進入了教室。