記憶中，今天是2009年的2月3號，剛開學的第三天。
曾經的這一天，改變了周聽雨的一生。
那時的周聽雨，正計劃著在高中生涯的最後一個學期，摒棄往日的貪玩，全力以赴地投入到學習中，以此來考上一個好大學。
但一場突如其來的意外改變了這一切，他在今天被學校開除了。
在父母的四處奔波下，還是無濟於事，他不僅沒有高中讀，而且還不能參加高考。
當時的周聽雨覺得對不起爸媽，毅然決然地決定去南方打拼。
雖然賺到了錢，但他永遠失去了他人生中第一個愛上的女孩。
十幾過去了，他仍然清晰地記得今天父母的表情，是那樣無助和失望。
他第一次看到，一向恃才傲物的父親在別人面前竟會如此卑微。
再次回到這個場景，周聽雨的心像被針紮了一樣痛。
事情的起因要追溯到前天晚上，也就是高三下半學期的第一天。
高三下半學期的都要上晚自習，晚上九點半才放學。
那晚，周聽雨和三個同學走在放學的路上，看見兩個小混混在向攤販收保護費，攤販說自已上半學期給過了，有點不願意給，於是小混混便動起了手。
東北的民風極為彪悍，見到這一幕的四人熱血上湧，準備上前理論，說著說著六人便扭打了起來，小混混四拳難敵八手，被四人打跑。
由於周聽雨比同屆生大一歲，自已作為領頭者，屬他下手最狠，一個小混混被他打的挺慘的。
周聽雨還揚言，來一次打你一次。
他們認為自已的行為是正義的，甚至還幻想攤販來學校送錦旗的場景。
但誰知，第三天校長就知道了此事，並且找到周聽雨幾人問責。
當時的周聽雨沒有辯解，堅持稱自已是見義勇為。
於是，他的父母被叫到校長室。
當時的他不覺得在校外見義勇為會被開除，頂多會因為打架被處分。
但沒想到，王主任當時拿出了小混混的傷情鑑定書，在賠償醫藥費的同時還要開除學籍。
當時的班主任本想力保周聽雨，畢竟上了三年高中，最後連高考都不能參加也太可惜了。
班主任瘋狂替自已解釋，但校長和王主任根本不聽。
因為傷者要求，如果不開除周聽雨就會報警，還會把事情告知媒體。
校長為了學校的面子，只能開除周聽雨。
此時的周聽雨覺得，高中的自已被扣了一個天大的帽子。
只是因為擋了幾個混混收保護費的道，自已就無緣高考了。
父親的呵斥打斷了周聽雨的回憶和分析：
“出去寫份檢討。”
見周聽雨無動於衷，老媽趕忙拉著周聽雨的胳膊，準備朝門外走去。
校長擺了擺手，嘆了口氣，語重心長道：
“這不是檢討能解決的問題，這是在校外打架，情節嚴重，而且學生態度極其惡劣，如果不嚴肅處理，學校也沒法向社會交代。”
聽到這句話，老媽眼眶裡打轉的淚水奪眶而出，似乎被什麼東西擊垮了，瞬間失去了站著的力氣。
周聽雨扶住了四肢癱軟的老媽，將她攙回沙發坐下。
此時，一直面色鐵青的父親，用力咧出了極其難看的笑容，用力抓住校長的手，語氣帶著幾分乞求和不甘：
“校長，聽雨他只是個孩子，一時衝動，他平時不是這樣的，請您再給他一次機會吧。我們保證他以後一定不會再犯這種錯誤了，求求您...”
站在校長旁邊的王主任打斷了父親的乞求，面色冷淡道：
“被打傷的人沒報警你就燒高香吧，傷者說了，不開除就報警，而且要找媒體，你家孩子已經成年了，保不齊要坐牢啊。”
然後譏笑著補充道：
“你看看他的樣子，學什麼不好，非得學古惑仔，還堅持只有自已動了手，怎麼著？覺得自已挺仗義唄？”
看到王主任的臉，所有記憶碎片湧入大腦，周聽雨一瞬間就明白了困惑自已多年的問題。
以前的他一直不明白，明明事情發生在校外，為什麼學校會知道，而且小混混根本不敢找學校。
明明是見義勇為，為何會被定義為打架鬥毆。
當時的他年幼無知，想不明白這些。
但重生歸來的他，在看見王主任執意要開除自已的姿態後，就一切都明白了。
他記得，被開除後，在自已被班主任叫回來拍畢業照的那天，無意間見到了王主任和小混混在校門口聊天，那個小混混親切地叫王主任二舅。
當時的周聽雨根本沒想那麼多，在一切記憶串聯後，現在的他明白了。
“好一個二舅啊，不僅冤枉我，還默許混混去收學校周邊的保護費。”周聽雨暗罵道。
周聽雨的大腦飛速運轉，回頭淡淡地說道：
“那就報警吧。”
“報警？”校長吃驚出聲，以為自已聽錯了。
王主任的面色也變得極為詫異，他語氣急促道：
“你都把人打住院了，你會進少管所的！”
父親回頭扇了周聽雨一個耳光，然後示意他滾出去。
周聽雨臉上傳來火辣辣的痛感，繼續平靜地說：
“我已經是個成年人了，應該對自已做過的事情負責，你說是吧，王主任？”
曾經的周聽雨可能會在報警這兩個字上感到畏懼，但現在的他有著豐富的社會閱歷，和高位者打交道慣了，根本不怕校長和王主任的淫威，也不害怕報警，大不了再被開除一次，但這次的自已絕對不會像高中一樣任人宰割。
校長和王主任都瞪大了眼睛，一臉不可置信地看著他。
他們顯然沒料到，一個校外打架的學生竟然會提出報警這種要求，明明開除已經是最好的結果了。
王主任的臉色微變，他迅速掃了一眼校長，試圖從後者的眼神中尋找一絲支援或默契。
但校長只是眉頭緊鎖，似乎陷入了思考，然後問道：
“周聽雨，你知道自已在說什麼嗎？”
王主任的語氣中帶著幾分威脅和警告：
“這可不是鬧著玩的，一旦報警，事情的性質就完全不同了。”
周聽雨微微一笑，絲毫不懼王主任的威脅：
“我當然知道自已在說什麼，如果學校因為我在校外見義勇為的行為而開除我，那麼我願意接受法律的審判。”
校長反問道：
“周聽雨，你說你是見義勇為？哪有見義勇為把人打進醫院的？”
周聽雨點了點頭，眼神堅定，誠懇地說：
“我確實動了手，那是因為當晚我看見小混混在欺負學校附近的攤販，語文書上教我們要見義勇為，於是我上前理論，然後小混混理論不過我，然後就開始動手打我，可我也不能被打死啊，於是我就用學校體育課教的軍體拳還了手，一不小心打跑了他。”
周聽雨停頓了幾秒，然後繼續補充道：
“而且他們經常在學校周圍收保護費，王主任你天天在校門口盯著，你不會看不見吧？而且，你兜裡好像有那個小混混的傷情鑑定書吧。”
校長瞪了王主任一眼，然後深吸了一口氣，試圖平復內心的震驚和疑惑，他重新打量著周聽雨，似乎想要看穿這個高中生內心深處的想法。
王主任面色凝重，像吃了屎一樣難看，他不敢直視校長的眼睛，觀察著校長的反應。
站在一旁的班主任沉默了。
父親沉默了，他臉色依舊鐵青，但面對校長咧出的那道極其難看的笑容已經消失了：
“那你怎麼不早說？非得等我們過來你才說？”
“媽的，我不是剛重生過來嗎，我也納悶為啥重生在這個節點。”周聽雨有點無語，心中嘟囔道。
母親在沙發上依舊低聲哭泣著，對周聽雨抱怨道：
“你沒事在校外惹什麼事啊？你以為你是雷鋒嗎？見義勇為就算了，還替別人攔下處分。”
校長依舊沉思著。
他知道，周聽雨的話已經讓事情變得複雜起來，他需要慎重考慮學校的立場和態度，這件事情關乎學校的聲譽，也關乎著自已作為校長的政績。
王主任則是一臉陰沉，他顯然不想看到事情鬧大，但他也清楚，此刻他不能輕舉妄動，否則只會讓事情變得更加糟糕，畢竟一個高中生也翻不起什麼風浪，難不成你知道我是他二舅？。
就在氣氛緊張到極點的時候，校長的面容變得和善，開口道：
“周同學，報警就免了吧，你把那幾個和你一起見義勇為的同學叫來，學校不能僅憑你的一面之詞就做出決定。”
周聽雨點了點頭，在和父親對視一眼後，朝老媽笑了笑，然後轉身走出了校長辦公室。
他準備去找那三個和他一起打架的同學，他不僅想改變自已被開除的命運，還想搞死王主任這條吃裡爬外的狗，畢竟離畢業還有幾個月，他可不想給自已找不自在。