看到賀音懸著的心落下了，但她又忍不住開始擔心自已來。
伴隨著晚自習鈴聲的響起，姜語終於完成了那份讓她倍感壓力的檢討書。她緊緊握著手中的紙張，身體微微顫抖著，朝著陳老師的辦公室走去。
當站在陳老師面前時，姜語的聲音帶著一絲緊張：“陳老師，我的檢討已經寫好了。”然後將檢討書遞給了陳老師。
陳老師接過檢討書認真地看了起來，不一會兒便抬起頭說道：“姜語啊，一直以來你都表現得十分乖巧、好學上進。怎麼現在居然學起黑社會那一套了？現在開始語文課代表和文藝委員換你同桌賀音來擔任，明天讓她來找我”
面對陳老師的質問和責備，姜語低著頭默默承受著。她知道自已這次確實犯了錯誤，心裡充滿了懊悔和自責。
就這樣，姜語在陳老師的訓斥下待了好一會兒，最後才像洩了氣的皮球一樣無精打采地回到宿舍。一路上，她滿腦子都是陳老師嚴厲的話語以及對自已未來的擔憂……
經過一番深思熟慮之後，眾人終於找到了解決問題的方法——讓姜語和她的父母，還有那位被欺負的小學妹及其家長一同來到學校。在全體師生面前，姜語當眾宣讀了自已的檢討書，並向小學妹誠懇地道歉。
然而，當小學妹一家人離去之後，姜父氣得二話不說，徑直衝出辦公室，甚至沒有留下隻言片語。薑母則滿臉狐疑地盯著自已的女兒，難以置信曾經乖巧懂事的孩子如今怎會變得如此頑劣不堪。她不斷追問：“這到底是誰教你這麼做的？是不是有人逼迫你？”
面對母親連珠炮似的質問，姜語始終咬緊牙關，堅稱一切都是自已所為。因為她心中那份義氣，使得她無法將實情吐露出來。
最後，在班主任的耐心勸解之下，姜父薑母才勉強平息怒火，帶著滿心憂慮離開了學校。而此時的姜語早已哭得稀里嘩啦，如同一個淚人兒般返回教室。踏進教室的那一刻，原本喧鬧嘈雜的環境瞬間變得鴉雀無聲，但緊接著，一陣交頭接耳的低語聲又傳入了姜語的耳畔。那些閒言碎語無非是些嘲諷與謾罵之詞，比如“小太妹”、“還牛B嘛”等等。面對這些冷嘲熱諷，姜語感到無比委屈與痛苦。
可是，坐在一旁的賀音卻表現得異常冷漠，彷彿這一切都與她毫無關係。她故作鎮定地低著頭，專心致志地寫著作業，完全無視了姜語所承受的冤屈。要知道，這次事件分明是賀音惹出的麻煩，而姜語只是替她背了黑鍋而已！
就在這時，宸虞罵了出來“操，你們一個個慫貨，你們有這個膽子嗎，人家欺負我們班同學了她敢站出來你們敢嗎，現在只會在背後嚼舌根，沒本事！”
教室瞬間鴉雀無聲，宸虞過來遞了一包紙給姜語，姜語也慢慢恢復了情緒
然而那一段時間，班裡人明顯的疏遠了姜語，只有和姜語玩的特別好的三個人陪著她，當然，其中不包含賀音，不過她也無所謂了，畢竟當時是自已承諾要幫她背鍋的
可是幾天後，聽到姐妹說賀音一直在推脫自已的責任，在班主任問她有沒有參與時一口咬著沒有參與並且把所有錯歸在姜語身上，自已扮演小白花，所以所有人才疏遠她的，頓時她心涼了，但卻也不打算追究，畢竟那幾天宸虞一直陪著姜語的
不知不覺她的心裡對宸虞有了不一樣的感覺……
隨著時間的推移，這件事的風波也過去了……
然而她不知道，後面發生的事情會讓她徹底陷入困境