水豚群裡以一對水豚作為領導者，相當於狼群的公狼王與母狼王。
除了這兩隻水豚以外，其餘成員都是它們的子女和親戚，各個水豚群都是由親緣關係組成的一個家族群。
水豚擅長游泳，能在水中游泳20分鐘，最長記錄為30分鐘。
在水中，它們的牙齒和前肢都能幫助它們追捕水中的小動物，例如魚，蝦等。
它們在水中的速度相當快，而且非常敏捷，很少被其它水生動物追趕到。
水豚在陸地上也有出色的生存能力，它們能夠用前肢和尾巴支撐自己，站起來走路或奔跑，能夠跳躍躲避危險，它們的聽力和嗅覺也非常敏銳，能夠有效地感知周圍的環境，避免遭受攻擊。
對樂瑜和安舒而言，她們現在剛斷奶，食物都是由長輩親自喂到她們嘴裡的，以上這些技能，它們要是想學的話還得等一段時間。
水豚的技能還不止這些。
它們天生具有優秀的游泳能力，身體修長且具有良好的浮力，透過划水和尾巴的運動來遊動。
水豚的皮毛非常密集，具有特殊的充氣功能。可以保持水豚在水中的溫暖，同時還可以使水豚在水中保持浮力。
它們是潛水能手，可以在水下停留數分鐘，最長可達15分鐘，耳朵和鼻孔都可以關閉，以防止水進入。
潛水時，它們會在水中尋找食物，如魚類、甲殼類動物、貝類等。
水豚是社交性動物，常常組成小群體生活。它們之間會進行各種行為來加強社會聯絡，比如相互梳理、嬉戲玩耍等。水豚還透過發出咯咯聲來進行交流。
水豚非常聰明和靈巧，可以使用各種工具來幫助自己生活。例如，它們會使用石塊來開啟貝類殼，或用海藻做床墊。
水豚主要以草、樹葉、果實和水生植物為食。它們具有強大的咬合力和消化系統，能夠輕鬆咬開堅硬的外殼，獲取裡面的營養。
此外，水豚還會食用一些小型魚類來補充蛋白質。
水豚還是夜行性動物，白天躲在河岸、灌木叢等隱蔽處休息，夜間出來覓食。
這種生活習性有助於他們避免白天的高溫以及天敵的侵害。
當然，被樂瑜一手帶大的安舒小朋友，才不管是不是白天，精力都非常旺盛。
樂瑜有時候也會想，是不是因為自己比較安靜，所以安舒小朋友才會這麼調皮的。
畢竟人的性格都是多種多樣的，嚴格來講，人作為最高階的哺乳動物，有一些本能還是避免不了的，何況安舒小朋友她還只是一隻水豚。
樂瑜表示不理解，但尊重。
她想，如果還有來世的話，她應該不會又要帶崽子吧？但願不會。
帶孩子這種事，真不是一般動物能幹的，要先讓幼崽吃飽，避免餓死，溫飽問題解決後，還要想法子給幼崽增加營養，最後，也是最難的一點，教幼崽學習水豚必需的生存技能。
一般情況下，這個職責由幼崽的母親擔任，每一種動物，它們的第一任，大機率也是唯一一任的老師，只會是它們的母親。
水豚媽媽被安舒小朋友弄煩了，自從把安舒小朋友交給了樂瑜，清淨了不少，除了哺乳的時候，她們現在也斷奶了，水豚媽媽就更清淨了。
它巴不得把孩子交給長女帶，偶爾也會教樂瑜一點技能，再由樂瑜把這個技能給另一個孩子。
安舒小朋友實在是太皮了，老師的職責就從媽媽轉移到了姐姐身上。