第64章 該燒的燒，該埋的埋
1844年
一位藍眼金髮的中年女士不遠萬里，滿懷理想，來到東方國度：她要在這裡創辦女學，幫助華人女孩們。
然而阻礙遠遠比她想象得還要大。
白膚色的她與周圍的黑髮黃皮格格不入，沒有人願意相信她。
其次，在這裡，女孩子只要懂得“三從四德”就可以了，識不識字並不重要。
甚至在某段時間裡，大街小巷繪聲繪色地流傳這樣一個說法：“金髮的西方巫婆騙父母把孩子去她那裡，挖出他們的眼睛，好送給她那些朋友們。”
“艾爾德賽夫人，他們又拒絕我們了。”她的學生沮喪道。
“夫人，我們為什麼要幫助這些人呢？他們根本不懂得教育！尤其是那些女孩子！”小助手忍不住抱怨。
艾爾德賽沒有回答小助手的問題，問道：“你這一路看到了什麼？”
小助手掰著手指頭數著：“因為家中貧困被賣掉的女孩子，幹著重活卻每天吃不飽的女孩子，為了弟弟彩禮被迫嫁給老頭的女孩子，被迫纏足的女孩子……”
她越說聲音越小，最後完全噤聲。
“所以你明白了嗎？我們要做的就是幫助那些女孩子走出矇昧、無知、黑暗的世界，親眼見證光芒。”
“我明白了，艾爾德賽夫人。”
經過不懈努力，第一所女學堂在寧波正式創辦。
此後，女學如雨後春筍般相爭冒出。
東漢
鄧綏嘆了口氣，座下的班昭不明所以。
女學出現不是很好嗎？
鄧綏：“華夏的第一所女學竟是由一個異國人創辦，何其諷刺。”
泱泱大國竟無一人。
班昭啞然。
灰色布裙、齊耳短髮朝氣蓬勃的女學生手捧書籍、三三兩兩走在一起，朝校門口的先生彎腰問好，自信大方地邁入校園。
“經正女學”四個墨色大字在陽光下熠熠生輝。
越來越多的女子走出閨閣。她們不再是“xx的女兒、夫人、母親”，她們只是自已。
粉雕玉琢的小女孩扯著父親的褲腳，撒嬌道：“阿爹阿孃，囡囡也想上學讀書。”
她的父母樂呵呵笑道：“傻孩子，那是後世，現在哪有女子學堂？”
話雖如此，但是聘請一位先生教書識字倒是可以的。
明事理識大體，以後也不容易被窮酸小子騙走 。
【因處在新舊交替的過渡時期，不同思想交流碰撞，孕育了一大批優秀的文學家和思想家，為華夏留下了燦若繁星的寶貴思想和文學遺產。】
魯迅、辜鴻銘、錢穆、胡適、章太炎、陳寅恪、黃季剛、馮友蘭……每一個在自已的領域內都是響噹噹的大師級人物。他們在報刊、雜誌上暢所欲言，各抒已見。
【但這種繁榮文化只屬於讀書人和上流人士的宴會，廣大老百姓是被排除在外的。】
天幕放出一張表格。
可以清楚看到民國時每年小學畢業生才50萬，接受過初小教育能識字的也不過100萬，全國億人口中有4億多都是文盲，文盲率達到90%，而農村的文盲率更高達95%以上。
【所以建國後，國家做的最重要的事情之一就是掃除文盲，幫助老百姓識字。】
隨著中央號召各地“推行識字教育，逐步減少文盲”，一場全國掃盲運動轟烈烈如火如荼地展開。
一支支青年掃盲隊建立，奔赴各地。
各種淺顯易懂的文字教材層出不窮。
牆頭上隨處可見的醒目無比的掃盲標語。
“衝上文化山，活捉1500字！”
“知識改變命運，掃盲點亮未來。”
……
許多從清末存活下來的纏足婦女在村幹部的勸說下拾起書本。
這是她們人生中第一次接觸到知識。
*
山東省莒南縣高家柳溝村，是一個僅有300多戶人家的小山村。
“村裡不識字的人太多了，掃盲不好開展啊。”一名幹部苦惱道。
“我有一個主意，可以成立農民夜校，晚上來上課，也不會耽誤生產。”
那名幹部思索一番，覺得這個方法十分可行，點頭同意。
於是他們挨家挨戶地敲門通知，“鄉親們，我們給大家組織了掃盲班，以後咱白天下地勞動，晚上集中輔導上課。”
有村民弱弱問道：“要錢嗎？”
村幹部爽朗大笑，“免費不要錢！”
就這樣，經過兩個半月的學習，從最初全村只有9個人識字，到現在的有100多個青壯年學會超過200個漢字，19人當上了記工員，92人能夠記自已的工賬。。
高家柳溝村的做法得到教員的大力稱讚，並很快推廣到全國農村。
【等到1964年我國開始第二次人口普查，同時對國民的文化素質進行一次全面的調查。結果顯示15歲以上人口的文盲率，已經由建國初期的80%下降到了52%，1億多人摘除文盲的帽子！】
“天幕是在說我們這些泥腿子也能識字嗎？”一位農民僵硬轉頭，撞了一下同樣呆滯的同伴。
他的同伴啞著嗓子回答：“是、是的。”
識字、讀書，是他們想都不敢想的。
天底下的王侯將相和讀書人全都沉默了。
他們十分清楚教育的重要性，不然也不會每年花費大量財力物力在教育上。
但是要全天下人都能識字，他們顯然是不可能做到的。
【除此之外，建國初期國家還進行了一次高等院校大調整，其中南京大學、浙江大學、廈門大學、武漢大學和中山大學五所高校成為調整的重點物件，並稱為1952年院系調整的“五大母校”。】
天幕上放出五所大學的調整前和調整後的變化。
眾人發現“南京大學”被拆分出的學校特別多。
天幕也剛好講到南京大學。
【我們來重點說說南京大學。】
【南京大學在民國時期在全國乃至亞洲可謂是鼎鼎有名，舊稱為國立中央大學，擁有理、工、醫、農、文、法、師範7個學院、43個系科、26個研究所。其院系之多、學科之全、學生之眾，居於全國高校之首，亞洲第一！】
【1952年國家大規模調整了全國高等學校的院系設定，把中華民國時期效仿英美構建的高校體系改成蘇聯式的高校體系。
南京大學保留文理學院，與金陵大學的文理學院合併，組建新的學校，校名不變，也就是如今的南京大學。其工學院主體獨立為南京工學院，後改名為東南大學；工學院的水利系和兄弟院校組建為如今的河海大學，工學院的航空工程系與交通大學、浙江大學的航空系合併，組建為西北工業大學；師範學院獨立為今天的南京師範大學，農學院和金陵大學農學院組建為南京農業大學，農學院森林系與金陵大學農學院森林系合併，組成南京林業大學……總計分出13個學校。】
天下人瞠目結舌。“我滴乖乖，一個學校還能分出這麼多啊？”
【同時將外國傳教士創辦的教會學校一併掃除。
像是燕京大學的文科和理科併入北京大學，工科併入清華大學；輔仁大學主要院系併入北師大，經濟系併入中國人大；聖約翰大學各院系分別併入復旦、交通大學、同濟、華師大等等……】
嬴政十分理解這樣的做法，就像他統一六國後會嚴格控制其他六國的思想文化，該燒的燒，該埋的埋。