“請所有考生進入考場,對號入座。”

“請監考員當眾拆封答題卡、試卷。”

九月剩下的幾天和國慶節並不顯得漫長,反而在緊湊的課程中一天比一天快,眨眼之間,今天就已經坐到月考考場上了。

本次月考採用“半正式化”考場,將本年級,也就是高二年級的教室全部劃為考場,每個考場內坐三十位學生和一位監考老師,座位和考場順序使用上學期期末考試排名,也就是說,坐得越靠前,考場號越靠前,意味著你在上學期期末考試中取得的排名更靠前。

高一下冊的期末考試,我又進步了一次,衝進了前三十名,所以,我理所當然地坐進了一號考場,看到了祝見勝和陶依嵐,當然,也看見了陳黎希等一眾四班五班眼熟的學霸。

不過,考場鈴聲倒不是直接使用高考正規的鈴聲,而是學校自主設計的,倒也沒有什麼問題。

我坐在考場上,如先前經歷的每一次考試一般,十指交疊在一起,靜靜地深呼吸,摒除著心裡的雜念,認真對待。

監考老師也挺眼熟,好像是六班的數學老師,由於是學校自主命題的試卷,只是供這次高二年級月考使用,所以,即便聽見了鈴聲,也一副老神在在的模樣。

不急不忙的。

第一堂,考試科目為語文,時間是早上九點到十一點半。

我又確認了一遍考試時間,以免待會兒出現錯誤估計,又才直視前方,卻發現教室前門多了兩個人,一位是禿頭的教導主任,我倒是有些眼熟,好像是十五班的化學老師。

另一位是八班的英語老師,也就是我姐,蘇晚晴。

哦,忘了說了,負責巡邏監考的老師也都是高二教學組的老師,所以,大家都是“老熟人”了。

“能坐到這個考場裡的同學們,都是年級的佼佼者了。”教導主任開口說道,驚醒了幾個還在閉目養神的學生,“雖然可能性很低,但我還是要強調,不要作弊!考出真實成績!騙得了一時,騙不過高考!”

一號考場裡的學生,都是物化生組合中排名最靠前的三十個人,作弊的機率的確很低,但不能代表沒有,保不準就有為了虛榮心而鋌而走險的傢伙。

但就如教導主任說的那樣,高考的作弊成功率接近為零,所以,現在作弊得來的成績毫無意義。

忽然想到了什麼,我偏過頭瞥了一眼在教室最第二列坐著的祝見勝,果不其然,這貨正盯著蘇晚晴看個不停,差點把眼珠子都瞪出來了,考試當前,依舊不忘美色!

只是,蘇晚晴的目光好像一直都停留在我這邊,一直到教導主任和監考老師寒暄完了,才隨之離去。

“叮——”

“請監考員分發答題卡。”

“請監考員分發試卷。”

“考生注意,檢查答題卡和試卷,是否有漏印、錯印、字跡不清、汙損等情況,如有問題,請舉手示意。”

“叮——”

“請開始答題。”

毫無感情的女聲說完後,教室裡立刻響起一波接著一波的寫字聲!

但凡經歷過高考的學生,都能夠明白,看似兩個半小時的語文考試時間很漫長,實際上多數時候根本不夠寫,往往都是最後十五分鐘的鈴聲都響了,有的人才剛把作文開了個頭,最後匆匆寫到八百字後草草結尾。

我也有過這樣的教訓,險些沒有寫完試卷,鬼知道考試結束鈴聲響起時,有多驚險!

一個半小時過去,我也如願來到作文,也就是最後一道題前。

預留整整一個小時的時間寫作,不僅僅是因為我寫字太慢,還有糟糕的習慣——無草稿,寫一點想一點。

看了一眼作文題目和要求,便知道這次也不能寫記敘文了,天殺的出題人。

畢竟,對於常年浸淫在網路小說中的我,寫記敘文的手法和速度比起議論文來說,快得不是一丁半點兒,高一曾經寫過一次記敘文,在五十五分滿分的作文中勇奪五十二分,這也讓我嚐到了寫記敘文的甜頭。

只不過,那次之後,作文題目要求都明顯地偏向了記敘文,這也很難讓我再大顯文采。

在想到了一個合適的命題後,我深吸一口氣,活動了一下手腕,趴在桌上開始動筆。

……

終於,我的刻意加速也起到了成效,在考試還有五分鐘的時候,便提筆寫下了作文的最後一個字。

至於檢查?

抱歉,語文這一門科目,我實在沒有能力檢查。

沒那個能力,知道吧?所以也不需要預留時間。

能寫完試卷都夠讓人慶幸的了。

考試很快結束。

接下來是數學,理科的好苗子們自然在考試後興奮地開始對答案,而自認為考砸了的學生便開始悶悶不樂,還有一些著急的同學,連飯都打包帶走,回到教室匆匆開始複習下一門科目。

“狗賊!來對對答案?”就連祝見勝也不例外,他丟掉還剩一點煎餅的塑膠袋,拿著滿是批改痕跡的試卷走到了我的面前。

不用想,這試卷肯定不是他的,不知道是哪位仁兄貢獻出了自已的試卷作為模板,讓大夥“指點江山”。

我毫不留情地比出中指:“滾,我要複習物理了。”

對答案這事兒,嚴格說來,是沒有任何意義的,老師們說得好:“考完一科丟一科。”,再去糾結考過的科目已經沒用了,對再多的答案也不能更改你已經交上去的答題卡。

要是自已的答案多數被“認可為”正確還好,倒黴的就是發現自已錯得特別多的人,這樣反而影響自已下一門考試的發揮。

我對對答案並不反感,但不想因為對答案影響了自已的心情和發揮,故而在最後一門考試結束前,我都不太願意對答案。

但……你懂得,沒有人逃得過“真香定律”,畢竟這只是一個小小的月考,又不是高考。

“哎呀,你的物理那麼牛逼,還需要複習?”祝見勝厚著臉皮拍了個馬屁,把試卷湊了過來。

聞言,我的嘴角扯了扯,他這話說得……雖然不太真實,但挺讓人受用的啊!

“那我就勉為其難跟你看看吧,先說好,只對不爭,不一樣就不一樣,別花時間證明自已是對的。”我也湊過去,開始回憶自已在試卷上寫的答案——我才不會拿出試卷跟他對呢。

“哎行行行,你先看前面五個選擇題,趕緊趕緊。”祝見勝不耐煩的催促。

“BBCAD,你呢?一樣是吧,行……”

沒過一會兒。

“這題選C?你在逗我玩?祝見勝,你看美女看得腦袋都秀逗了唄?”我沒好氣地指著第十題選擇題怒斥道,儼然已經忘記,“只對不爭”這話是從我自已口裡說出來的。

祝見勝一臉不屑地拿出筆:“你腦袋被門夾了才會選B吧?等著看你爹給你驗證驗證。”

說完,這貨便拿起筆“唰唰唰”地在草稿紙上寫起來。

……

“自已看!”祝見勝把寫完的推導過程摔在我的桌上,見他一臉自信,我也拿起筆在手中轉起來,認真思考起他的推導過程。

剛剛考完,所以,我對這題的印象還挺深刻,只是寥寥幾眼,便發現了對方和我的推導過程中不一樣的地方。

“嘶……”

我倒吸一口冷氣,頓時有些頭疼地攥起了拳頭——媽的,我還真寫錯了一個地方!

祝見勝見我這表情,呵呵一笑:“服不服?”

“服個屁!”我嘴硬地回嗆了一句,旋即突然想到了什麼,腦海如遭雷擊,拿起祝見勝的草稿紙,定睛一看,再在紙上算了一下他的最後一步,又看了看選擇題的選項,旋即大笑起來。

“哈哈哈哈哈哈!祝見勝你腦袋被驢踢了!你仔細看看,你算出來是該選C嗎?”

“啊?”祝見勝一頭霧水,但很快便想到了什麼,眉頭緊鎖地奪過草稿紙,又用筆劃了幾下,頓時發現了自已的錯誤!

“我超!”祝見勝不甘地反覆看了看選項和草稿紙上算出來的答案,頓時欲哭無淚!

過程對了,算錯答案了!這種失誤,絕對是學生經常遭遇的遺憾之一!

沒想到也能夠在祝見勝這種學霸身上出現!

我捧腹大笑,剛剛發現自已錯誤的難過已經蕩然無存!我錯了,這很不好,但祝見勝也跟我一起錯了,那就很好了!

“喜聞樂見,喜聞樂見啊!”我笑得眼淚都快出來了,看著祝見勝糾結又不敢相信的表情,只感覺太滑稽了。

“趕緊對剩下的答案。”祝見勝一臉黑線地把試卷拿過來。

於是,剛剛的爭執過程,又重複了好幾遍。

直到最後一道大題結束。

德育課的鈴聲響起,我沒好氣地給了祝見勝一拳:“都是你!害得我的複習時間少了這麼多!”

祝見勝也不甘示弱:“不是你非要說我算錯了?”

“行行行,咱倆誰也別說誰好吧,五十步笑百步,我就不該跟你對答案!”

“你也沒拒絕啊!”

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