第41章 第四十一章 農村見聞多 同學夜歸急
社員們都陸續來這裡吃飯。他們，人人都瘦得像一根幹藤子。來的人當中，很少見到老年人，也很少見到小孩子，年紀稍微大點的幾個，都拄著棍子。社員拿著碗，有氣無力地向廚房走去，嘴裡還開著玩笑，由炊事員一人打給一碗稀飯。廖文剛看他們的碗裡，比同學們吃的稀飯少一半，但胡豆則有二兩多些。廖文剛是明白的，學生帶有口糧，每人每天六兩。社員吃的多少？廖文剛小聲問一個低頭進屋的年輕人。那年輕人頭也不敢抬，臉上緊張得像大禍臨頭的樣子。這時進來的婦女隊長李金花正好看見了這一幕。她小聲說：“那是個地主子女。現在我們社員，晚上只有一兩的口糧，好在今年胡豆收成不錯，不然還得餓死好多人。”
吃完晚飯，鬥爭會就在公共食堂裡召開。食堂裡點著一盞馬燈，社員散亂地坐在自已的飯桌旁。廖文剛給主持會議的大隊王書記說：“開會前，我們教一首革命歌曲，好不好？”。王書記，人很瘦，抽著葉子菸。他說：“好呀！大家這一陣哭夠了，唱唱也好。”廖文剛和李荷豔商量了一下，決定由李荷豔教唱《社會主義好》。王書記說：“好，《社會主義好》，這首歌，我們經常聽，但是歌詞沒聽準，也沒記住，這回，感謝兩位老師了。”李荷豔先把歌詞說了一遍，然後教唱。她的聲音，清脆響亮，曲調、節奏把握得準確。伙食團裡立即響起了嘹亮的歌聲。直唱到大家差不多都會了，才正式開會。只聽王書記說：“我們東風六隊，本來有老老少少112個人，現在，就只剩下75個人了。那37人，都餓死了。為什麼會餓死，就是劉興義，這個伙食團長，多吃多佔，你們看——站到凳子上來——長得像他媽的一隻狗熊，我們大家，都像老青猴。”那個叫劉興義的哆嗦著站到了一根板凳上，的確，紅光滿面，還挺著肚子，這在那個年代，實在是太顯眼了。“交代罪行！”社員群眾大聲吼叫。
劉興義身子抖動著。下面又響起了叫喊聲：“快說，快說！”劉興義結結巴巴地說：“我有罪，我多吃多佔了。”“吃了多少？！佔了多少？！”“每頓的飯鍋巴，我都吃了。沒有打完的飯，我都吃了。三年來，怕還是多吃了兩三百斤吧。”
一個年輕人走上去拿著一根斑竹棍，朝劉興義腳稈上就是一棍子，劉興義“哎喲”一聲痛得蹲下了。“你狗日的多吃了兩三百斤！全隊的人夠吃三四天了！”這時，一個婦女走上去，大哭著說：“劉興義，你龜兒子心子把把都黑透了。我的老者，說笑時，說了個‘每天吃一兩，餓不死小隊長；每天吃一錢，餓不死炊事員’，你狗日的就和劉興祖夥起，斷了我父親一家的飯，七天不開舀呀，把我的父親、母親、兄弟、妹妹，一家六口全都活活餓死了呀！”女人悲憤得蹲在地下，用頭碰桌子。一個十二三歲的小姑娘上前去扶住：直喊：“媽媽，媽媽！”
支部書記叫人去把婦女扶去坐下，然後說：“劉興祖、劉興義兩弟兄，把持了隊裡的大權，餓死賴成海一家，使東風六隊成了典型。必須把他們批倒批臭！”廖文剛問旁邊一個小夥子：“哪一個是劉興祖？”“上前天晚上鬥死了，埋了。”“那個婦女說的是事實嗎？”“不完全是。扣了三天，後來幾天，隊裡到公社去沒有挑到糧食，全隊的人大家都沒有吃的。”
這時，上去三個青年，把劉興義緊緊地捆了起來，雙手反揹著，吊到了屋樑上。棍子、竹板，劈頭蓋腦、雨點似地落到劉興義的身上，只聽見“砰砰砰砰”響，血花四濺。支部書記說：“都下去坐好，社員同志們，我們的黨是永遠站在人民一邊的。你們有什麼委屈，儘管找我。我下面安排下一步的工作，隊長劉興祖兒死了，支部研究，由婦女隊長李金花負責，下面請李金花安排生產。”李金光走上前去，說道：“我和大家一樣，這一年嘗夠了餓肚皮的味道。這一陣，我們大家就靠胡豆、碗豆吊命。山上的糧食，就是我們的命根子。我在這裡說幾條：一是任何人都不要再上山去偷，山上我們晝夜都安排了民兵巡邏，抓住偷兒，就當場打死。不這樣就制止不了偷盜。第二，上山割麥子，不準燒麥子吃，違反的，一律扣口糧。第三，大家都曉得糧食的寶貴，一定要顆粒歸倉。井研中學來支援我們春耕生產的小同學，可以在地裡撿麥吊。社員同志，一律不準撿，不準拿回家去。水稻長勢不錯，要施肥，爭取多產、高產。蔬菜組的，要加強管理，爭取我們生產隊，今年就擺脫飢餓。”社員和同學們都鼓起掌來。掌聲停了之後，王書記站起來聲音嚴厲地說：“警告地富反壞右分子，只准規規矩矩，不準亂說亂動。誰要亂說亂動，劉興祖、劉興義就是榜樣！”
散會後，才有人把劉興義放下來，一落地，就像一團爛泥，癱在地下不能動了。一個老婦人，兩個十幾歲的姑娘，要抬他回去，但是，抬不動。在那裡急得像圍在人圈子裡的老鼠，團團轉。廖文剛正在和李金花接洽明天勞動的事。他對李金花說：“我找幾個同學一起，幫她們抬回去，可以的吧？”“可以”，她壓低聲音說：“這一家人，老的老，小的小，他老婆昨天才生了小孩，在床上。這個人，不討厭，上頭喊要抓幾個破壞公共食堂的人來鬥，支部就選中了他。你想，這種時候，能生娃兒，嘿！”
廖文剛約起李荷豔和六個身體強壯些的同學，和那幾個女人一起把劉興義抬回了家。這是一個四合小院，全是草房。大家把劉興義抬進了院子，老婦點著火把在前面指引著，進門，放在了床上。一個披頭散髮的女人哭著撲到了床頭：“叫我們這一家人怎麼活呀……”兩個女孩直喊“媽……”劉興義還沒有甦醒過來。老婦趕忙把那個婦人扶著進了裡屋：“淑貞，你必須躺著，不能氣！不能哭！”老婦又出來，引著兩個女孩，“卟”的一聲跪在地上，向這八個同學叩了三個響頭：“好人啦，負累你們！”廖文剛趕快上前扶起老人說：“大娘，不要這樣，需要人幫忙，就來喊我們，我們走了。”廖文剛領著同學們回住處，走了很遠還聽見女人的一片哭聲。李荷豔說：“這手上，是什麼，好沾！”廖文剛舉起手一看，說：“是血！”同學們都舉著自已的手看，慌忙到路邊的田裡洗手。李荷豔小聲說：“好慘！”廖文剛說：“我幾次忍不住要流淚。但是，毛老師說過，不要對農村的事評頭品足。我們也沒有辦法。”李荷豔問：“誰有辦法？”廖文剛想了想說：“解鈴還需繫鈴人。”李荷豔笑了。
廖文剛回到住處，才見天上，明月繁星，蒼蒼茫茫，於是招呼同學們洗漱，能洗冷水的，就在附近的田裡洗手洗腳，女生和不能洗冷水的，就用那個瓦罐燒水洗。廖文剛看了一下地勢，就安排在屋子左邊的田裡洗臉，在下面的田裡洗腳。男生女生，都是少年，一個個都要顯出不是嬌生慣養的樣子，都到田邊上，俯下身子，“嘩啦嘩啦”，幾下子就完成了洗臉的過程。回到屋裡，就一片聲的喊：“廖文剛，講故事！廖文剛，講故事！”廖文剛說：“好，疲倦了，想睡的就睡，不想睡的就聽我講《說唐》。”院子裡立即響起了掌聲。廖文剛去坐在壩子邊的石基上，同學們立即擠坐兩邊，廖文剛講了半小時的《說唐》。同學們才在廖文剛的再三催促下，躺到了自已的席子上。自此以後，每晚上都是如此，生產隊沒有會議，就先在伙食團教一陣歌，然後回住處講故事，七個晚上，講完了《說唐》和《說岳全傳》的開頭部分。
第二天早晨，廖文剛早早地就起了床。看見李荷豔蹲在田邊洗衣服。初夏的農村早晨，空氣清新得使人想放聲高唱，東方天際的一抹紅霞，和碧藍的天幕、遠山輕盈的嵐氣配在一起，好像仙境一般。嫩綠的稻苗和金黃的小麥配在一起，真有金碧輝煌的感覺。李荷豔在田邊洗衣服，嬌嫩的臉，配著藍色的短袖衫，真像盛開的新荷。廖文剛說：“好美的天然圖畫！”李荷豔抬頭望望廖文剛說：“你的衣服，脫給我洗洗吧。”廖文剛說：“謝謝，反正勞動都要出汗，再穿一天，今天晚上，我自已洗。農村人可沒有那麼多講究。”李荷豔說：“講究，有什麼不好？”廖文剛說：“有條件，講究，當然好；沒條件，只有不講究。你沒聽劉老鄉講，長征的時候，衣服被汗水溼透了，又幹了；幹了，又被汗水溼透，日子長了，竟然成了硬硬的片殼；人人伸手一抓，就能抓到幾個蝨子。老紅軍們，還叫它‘革命蟲’哩。”李荷豔說：“你的衣服，也要等生了蝨子才洗？”廖文剛說：“我們現在已經沒有紅軍時代那麼艱苦了，有空就洗。”廖文剛看看太陽快要升起來了，就叫醒了同學們，洗漱完畢，就去伙食團進餐。這一頓，吃的是豌豆湯，豌豆很飽滿。一個十三四歲的姑娘，伸著一個大碗打飯。炊事班長問：“李隊長，打不打給她？劉興義的。”李金花說：“打給鳳兒吧。不要學那種沒良心的樣子！”
廖文剛領著同學們來到山上，太陽已經升起，滿山通明。廖文剛把同學分成了四個小組，一個組有的四個人，有的五個人，每個組指定了組長，分給了任務，然後說：“我們來勞動，不在乎一天硬是要幹多少，而在於體會勞動的艱辛，鍛鍊勞動的技能。我吃飯時訪問了羅大爺，他說，割麥子的要領是：‘手抓一大把，鐮刀放根下，進刀力要猛，收刀輕輕刮。把子弄整齊，輕放別踩踏。’羅大爺特別強調了，麥草是農民蓋房子的主要原料，麥茬越短越好，所以，要巴著根部下刀。割下的麥子，一大把一大把地放整齊。廖文剛又教同學們怎樣捆麥把，同學們都學會了，他又說：“同學們，寧可慢點，也要好點。”廖文剛講完，又作了幾分鐘的示範，這才按分的小組到地頭開鐮割麥。
同學們都是初生的牛犢，只聽“嘩啦嘩啦”，就割出了一大片。廖文剛除了埋頭割麥之外，差不多又到各個組檢查質量。提出要改進的地方。太陽漸漸高了，照在背上，由暖變成了熱，由熱變成了火辣辣的，變成了渾身奇癢、口乾舌燥。廖文剛這才發現，一是忽略了吃開水的問題，二是忽略了戴頂草帽的問題。他立即叫曾德華和吳麗雅回去燒開水送來。廖文剛說：“你們到伙食團，借一個桶，如果有空的鍋，就在伙食團燒開水，要注意安全，你們兩個可不要被開水燙著了！”曾德華說：“我們曉得！”
廖文剛看了看滿山都是黃荊，還有不少桐子樹，就說：“同學們，都到桐子樹下乘涼，我教大家做‘遮陽荊條帽。”同學們立即丟下鐮刀，朝桐子樹下跑。廖文剛用鐮刀割了一把黃荊，拿在手上，編成了一個長條形的寬頻，然後往頭上一圍，就著荊條上的兩個鉤子一扣，就成了帽子，再摘一片桐子葉往額上一塞，就有了遮陽沿。廖文剛說：“你們都看見了？充分利用黃荊條本身的枝丫，相互穿插，就成了，就照著幹吧！”李荷豔興趣很濃，說：“這個辦法好！”就拿起鐮刀，和同學們一樣，去割黃荊。大家都照著廖文剛的教的辦法，大多數同學，一下就成功了，還有三個同學，老是扣不攏，廖文剛又手把手地教，不到十分鐘的時間，每人頭上都有了一頂花葉繁茂的黃荊帽子。李荷豔把荊條帽戴在頭上，又取下來，拿在手裡說：“真有意思，你纏我，我纏你，不用繩子，就生在了一起。人也是這樣的，你纏我，我纏你，就成為一體了。”廖文剛說：“怎麼是你纏我，我纏你呢？人和人之間，應該是你依靠我，我依靠你，或者說大家攜起手來，一道前進嘛。”
李荷豔看著廖文剛問：“我能夠依靠你嗎？”廖文剛說：“怎麼不可以？團組織是黨聯絡群眾的橋樑。我是團支部書記，應該是橋樑的一根小柱子，只要自已願意，人人都可以從這座橋上過，去成為黨的忠誠戰士。”李荷豔聽了，長長嘆了口氣。廖文剛發覺李荷豔還有話要說，就喊：“小的門，開工了！”同學們又懶洋洋地向麥地奔去。廖文剛就提著鐮刀挨著李荷豔割麥子。廖文剛問：“你嘆息什麼呢？”李荷豔問：“我們認識了多少年了？”廖文剛算了算，說：“應該有13年多了吧！”李荷豔說：“可是，我們今天才有機會擺點龍門陣。你不知道，我有多難。”廖文剛說：“我怎麼不知道？伯父不久前過世了，伯母又多病，弟弟又出了車禍，你又揹著家庭出身的沉重包袱。我唯一可以幫助你的就是，告訴你，自已要堅強。人死不能復生，活著的人，要走出自已的路來。你比我，大一歲多，寫過入團申請書沒有？”李荷豔說：“偽軍官的女兒，你敢吸收我入團？我可現實得很，不願意做無用功。”
這時，開水來了，廖文剛叫大家：“可以去舀開水喝！注意不要燙著了！”廖文剛問李荷豔：“想喝開水嗎？”李荷豔說：“嗓子都幹得冒煙了。可是，我沒有帶口杯。”廖文剛抬頭向四周看了看，說：“這個容易。”就提著鐮刀，向旁邊的一叢竹林走去。不到五分鐘，手裡便拿著幾個斜口的竹筒過來了。李荷豔說：“你不怕隊長說？”廖文剛說：“這是煙泡竹，沒有用的，下頭這幾節，又粗又嫩，正好做開水杯。”李荷豔說：“沒想到，你比我小，辦法還真多。我去開啟水。”廖文剛說：“等同學們喝了，我們再去喝。我家裡沒有勞動力，四五歲就開始幹活，接觸的事情多了，辦法也就多了。你一定不要洩氣，出身沒法選擇，道路怎麼走，完全看自已。團組織有義務幫助年輕人進步。”李荷豔說：“那我們說好，以後看見我有什麼不對的，就給我指出來，我一定改正，我一定向團組織靠攏。”廖文剛說：“共青團歡迎你！我以團支部的名義，向你提三條要求。一是找些革命理論書籍來看，儘快地從家庭出身、個人不幸遭遇的陰影中走出來。我的體會是，有了革命的理論，懂得了社會發展的大趨勢，我們個人的一切束縛，都是可以掙脫的。你看五通橋的丁佑均，不也是大地主家出身的女兒麼？；二是事事處處以團員的標準來要求自已，要以自已的實際行動，證明自已思想的成熟。三有什麼思想問題，都可以找團員、團幹部談心。我們沒有別的能力，但可以從精神上鼓勵人。四是，我願意當你的入團介紹人。”
李荷豔說：“廖文剛，你比我小一歲，但我覺得，你不是弟弟，是哥哥，一樣的讀書，你怎麼會有這樣高的精神境界！說內心話，我喜歡和你說話。”廖文剛說：“我有一點進步，全靠學校和老師的培養，初中時，劉真老師讓我當班長，學校又選我當少先隊的大隊長，自已就有了一種精神，有了一種動力，要作表率，這是責任，自已沒有好的思想，沒有好的行動，那不辜負了老師和團組織的培養嗎？所以，我時時、事事嚴格要求自已，我要爭取成為優秀的共青團員，以後，還要加入中國共產黨，把自已的一生最有效地獻給共產主義事業！”李荷豔興高采烈地說：“我一定向你看齊！”看同學們都喝了開水，李荷豔和廖文剛才一同向開水桶走去。
隊裡下達的割麥子的任務完成了，大家又往曬場裡搬麥子。廖文剛先去隊裡拿了些竹篾來，他教同學們說：“大家注意，在竹篾的粗硬的這一頭，挽一個小圈，越小越好。”有同學問：“挽軟的那一頭不更容易嗎？”廖文剛說：“先不要問，聽我說完就明白了。挽好小圈後，把竹篾平放地下，再把割下的麥把抱來，整齊地放在竹篾上，麥穗朝一邊，麥稈朝另一邊，不要混放。使竹篾大致放在麥捆的中部就行了。你們人小，放8把就可以了。放好後，人站在竹圈的相反方向，伸手把竹圈拉過來，把軟的一頭順時針扭幾下，扭成繩狀，再從圈裡穿過，用膝蓋頂住麥捆，用勁把篾條抽過來，越緊越好，然後讓篾條再從圈裡穿過，打結，把多餘的篾條插入捆緊的竹篾下的麥稈中，就可以扛在肩上，運往賽場了。一定要注意，抱麥把、放麥把、扛麥捆時，動作要輕，麥子都已經乾枯了，容易掉。”廖文剛又說：“注意看著，我做兩遍給同學們看。”廖文剛捆了一大捆。同學們都學著廖文剛的樣子，自已操作。開始，大都畏手畏腳地捆不緊。廖文剛說：“只有這個過程才要用勁，沒有捆緊，在路上散了，掉了，都會造成浪費。你們力氣小，還可以兩個人配合捆。”同學們反覆了三五次，都學會了。大家就邊捆邊往賽場搬。
曬場在山頂的保管室外，是公社化後新修的，用石灰砍過，方的，頗寬大。周圍還擺著些石條，是修保管室餘下的。四周都是桐子樹，結著的桐籽，有苦桃大了。這裡是這個隊的最高處，這天，天氣甚好，從這裡望出去，小丘滿目，小路連綿，竹籬茅舍，歷歷在目。社員們鋪開麥把用連枷噼哩啪啦地打著，曬場邊上，還有社員用風簸呼呼地風著，幾個社員用大撮箕把打下的麥子扛到肩上，倒入風簸的儲槽中，麥糠象雪片似地飛出，漸漸堆成了小山；風好的麥子從風簸漏槽象金沙似地向大籮筐裡流去。城裡的同學，都沒有見過。廖文剛就給他們一一介紹，並說：“你們仔細觀察，就用《忙碌的打麥場》為題，構思一篇文章，主要用場面描寫、動作描寫、肖像描寫的方法寫。”
搬完麥子，廖文剛又帶領同學們回到山上撿麥吊。他們都沒有筐篼之類的工具，廖文剛說：“同學們都知道糧食的珍貴，一定要做到顆粒歸倉。有麥稈的麥吊，就把麥穗對齊，把麥稈握在手裡，多了，就拴成把；沒有稈的麥穗就用手揉出麥粒，裝在衣服、褲子的口袋裡。麥粒也要撿起來放進口袋裡。”同學們都照著做。每天，廖文剛和這些同學都能撿回5斤多麥穗、兩斤多麥粒。整個的農忙假裡，同學們都是這些勞動專案。晚上，沒有鬥爭會，廖文剛李荷豔就在伙食團教社員唱一小時的歌，還給他們讀報紙，講團結起來，克服困難。教歌時，廖文剛就安排這18個同學坐在前面，並說：“你們是基本隊伍，要用心唱。”社員同志們，主要是年輕人和兒童，他們有坐在凳子上的，有坐在桌子上的，甚至還有坐在灰槽上、倚在灶臺上的。廖文剛和李荷豔教他們唱會了毛主席詩詞歌曲《七律長征》和《劉三姐》上的《多謝了》兩首短小的歌。李荷豔聲音優美，廖文剛歌聲高亢，社員們都很喜歡。教完歌，廖文剛又回到住地給同學們講故事，一些年輕的姑娘、小夥們也來旁聽。每晚都要半夜過，大家才依依不捨地回去睡覺。
第五天，天下雨，社員稱之為“打雨班”，都是不出工的。到下午，雨後天晴，群山青翠欲滴，樹木都有亮晶晶的味道，連小草也顯得格外的精神。地裡，土是軟的，是不能進去的；田裡，又沒有可做的活路。社員的家裡，更沒有事可做。沒有鍋，沒有碗，當然更沒有餵豬餵狗餵雞鴨。有幾個社員，就跑到學生們住的地方來吹牛。一個外號叫雞腳神的，瘦得渾身像是用火柴棒搭成的。他一進院子就說：“不是有這麼多學生，我才不敢到這裡來呢。”廖文剛問道：“為什麼呢？”雞腳神詫異地說：“你們還不知道？這是賴成海兒的房子。慘呀！那是上兩個月的一天，我說，好幾天沒有看見這一家的人了，轉過來看看，我在門口就喊‘地烏龜’——我們兩個經常說白話——還在爬灰呀？’沒人答應。‘都死絕了’？還是沒有人答腔。我一把推開門，兩個女的躺在地下，啊，就是廖文剛席子旁邊，三個男的睡在床上，噢，就是幾個妹子，坐的那個床，一個小的睡在灶門前。我一個一個都看了，死硬了！”同學們一聽，驚叫著潮水般地湧了出來。雞腳神說：“我一點不怕。”旁邊一個滿臉鬍子的中年人說：“你娃子吹牛，我看見你像瘋子一樣邊跑邊喊，‘賴成海一家死絕了，賴成海一家死絕了！’”廖文剛沒有跑，他說：“怕什麼，人都餓得走不動，死了，真的有鬼，也沒有力氣。”
幾個社員走了，同學們都不肯進屋，廖文剛就和李荷豔領著大家到田邊上去轉悠。走了幾根田坎，小胡看見一隻螃蟹在水裡，伏下身子去抓，那東西一見人影，就“嗖”的一聲沒入了水裡，小胡跳到田裡，把它抓了起來。“我看看，我看看！”幾個女生都伸出了手。小胡爬上田坎，把螃蟹在女生們臉上一晃，嚇得他們一片聲地大叫，風似地跑了。小潘大聲叫：“快過來！快過來！”廖文剛和同學們跑過去一看，一條烏魚，有筷子那麼長。小胡第一個跳到了田裡，那烏魚，可比螃蟹靈活多了，明明看見它就在眼前，你把手一伸過去，早就跑到你背後去了。又有四個同學下去了。烏魚像箭似地在田裡射來射去，一眨眼，東邊一線渾水；一回頭，西邊一線渾水。同學們一會兒向西邊圍堵過去，一會兒朝東邊尾追過來。烏魚沒有捉住，秧子可踩倒了幾團。廖文剛大喝一聲：“秧子！趕快上來！”孩子們都還貓著腰，全神貫注地搜尋著。
“哪來的娃兒在田裡費！”對門山上有人在吼。廖文剛慌忙大喊：“趕快起來！有人追來了！”孩子們這才一步三回頭地上了田坎，回頭一看，真有一箇中年人，提了鋤頭，追了過來。廖文剛領著同學，飛也似地跑回了住地。大家都忘了賴成海，一進屋，就把門關上了。那個人跑到地壩邊，膽怯地看了一下，自言自語地說：“這屋裡，可都是死鬼，怎麼會進去那麼多孩子？這附近哪來的那麼多孩子？”那個人沒有敢來敲門，遲疑地走了。等了一會兒，廖文剛才說：“這是另一個生產隊的人，他們不知道是學生，還以為是白日見了鬼呢，以後再也不準下田捉魚捉蟹了！”“捉蝦呢？”小胡問。“捉蝦也不準！”
同學們見人走了，就又吵著叫著衝出了屋子。廖文剛說：“你們不要怕鬼。坐過來，我講幾個不怕鬼的故事給你們聽。”大家都說“好！”，都回到屋裡，坐在了廖文剛的席子上。廖文剛說：“首先，同學們要破除迷信。世界上哪裡真有鬼呢？我們在這屋裡住了五個晚上，如果人死了，真有鬼，他們也應該迎接一下我們這些客人呀！為什麼大傢什麼也沒有遇見呢？大家不知道這屋裡死了人，就不害怕；剛才聽見說死了人，就害怕了，這說明怕鬼也是個心理問題。下面，我講一個鬼故事給你們聽。”大家就默不作聲地聽著。
廖文剛說：“有一個大爺，非常迷信。有一天朋友打發女，請他去吃喜酒，回來，天已經黑了，有些昏昏的月亮，間或還吹來一陣風。要過橋了，必須從一根大烏桕樹下走過。離樹子還有幾丈遠，他就抬頭一看，樹上正有一個鬼，兩手吊在樹丫枝上，擺過來，擺過去，打鞦韆。他嚇得魂不附體，扭頭就跑。正好碰見一個熟人。”“你跑什麼？”“橋頭，烏桕樹上吊著一個鬼。擺過來，擺過去的。”那熟人說：“我每天早出晚歸，都要從樹下過，沒有遇見過鬼，過去看看。”那大爺不敢走前面，縮在後邊。還是看見吊著一個鬼，在擺來擺去地打鞦韆。大爺戰戰兢兢地說：“你看，你看。”那個熟人走到樹下，一把抓住‘鬼’，拖了下來，給他擲過去說：“鬼來啦！”那位大爺嚇得往後退。那熟人說：“你壯起膽子看呀！”大爺走過來一看，黑糊糊的，原來是晾在上面的紅薯藤，筋筋吊吊的。風一吹，可不是要擺來擺去的？”
同學們聽了廖文剛講的故事，見廖文剛、李荷豔不害怕，膽子也就壯了。
廖文剛所在生產隊春耕大忙最後一天的勞動是曬小麥。保管室外一個大壩子裡曬滿了黃澄澄的麥子。廖文剛看了很高興，說：“小麥大豐收了，能吃飽飯了吧？”李金花說：“還不行，我們隊只有75畝地，種了45畝的豌豆胡豆，這一個多月，就全靠豌胡豆了。只有30畝地，種上了麥子，每畝產240斤，才7000多斤，上國家的徵購1500斤，賣餘糧，——這可是不管你餘不餘，都得賣，1500斤。就只剩4000來斤了，明年的種子得留400斤，我們隊現在還有75個人，每人50來斤，難了。每天半斤，最多夠吃兩個月，現在，離吃苞谷，至少還有三個月，所以，要瓜菜代，我們種了一些南瓜，青菜。只能叫勉強過得去。”廖文剛聽了又憂愁起來，因為這個隊的情況，和他的老家斷橋河不相上下。
這天收工在伙食團吃過晚飯後，教唱了一會兒歌，已經晚上九點了。廖文剛向幹部社員們告辭，說明天早晨他們就回學校去了。李金花說：“同學們，感謝你們！我們隊的人，都沒有文化，廖老師、李老師每晚上給我們教歌，講故事，讀報，大家都覺得像過年一樣。”廖文剛說：“有機會，我還會來的。”廖文剛和幹部社員們一一握手告別。
同學們回到駐地，看月光明亮如晝，都嚷著要連夜回井研去。廖文剛和李荷豔商量，覺得這麼多人一路，這麼好的月光，路也不難走，不會出什麼問題，於是說：“同學們歸心似箭，想連夜回去，也好，那就馬上捆行李，收拾好自已的東西，我去向隊長說了之後，把早飯的糧食稱出來，給大家，我們就出發。”同學們一聽，高興得直喊：“回家啦！”“回家啦！”廖文剛用手電筒照著大家捆行李。等同學們收拾好後，他才收拾。同學們都揹著行李站到了壩子裡，廖文剛又打著手電筒把各個房間、各處地下都檢查了一遍，才對李荷豔說：“你指揮同學們把地打掃乾淨，沒有工具就用手，用木棍，我去向李隊長說一聲，稱米回來，分給大家，我們就出發。”
一會兒廖文剛和李金花隊長一路來了，廖文剛說：“同學們，感謝李隊長來送我們！”同學們高喊：“感謝李隊長來送我們！”李金花說：“我才要感謝你們！一個星期，你們參加勞動，還教我們唱歌，本來應該辦你們的招待，隊里正過糧食關，沒有辦法，我只有說一聲‘謝謝’，天天唱你們教我們唱的歌。”廖文剛說：“我們會永遠記住這一段經歷，記住李隊長和社員們的深情厚意。下面，我把米分成20堆，從第一排開始每人選一堆，剩下的兩堆，就是李荷豔和我的。”廖文剛於是把在路上摘的桑葉擺在階沿上，一片桑葉上抓一把，然後新增，分好後，又各堆看了一下，作些微調。等同學們一一拿走之後，李荷豔和廖文剛才拿剩下的。李金花說：“這樣的公平，細緻，廖老師，李老師，你們以後都是當幹部的料。”廖文剛說：“大事要清楚，小事也不能馬虎。李荷豔和曾德華走最前面，速度不要快，我走最後。出發！”李金花說：“我到前面去，引這一段路。”廖文剛說：“那就謝了！”李金花幾步走到了隊伍前面。月光雖然朗照，山和樹還是蒼黑模糊，有些怕人。在不太平坦的地方，廖文剛就撳亮手電筒。李金花直把他們送到村口大路上，又不斷地說“再見！”揮手而別。
同學們離開了東風大隊，到了大公路上，小同學們都簇擁著廖文剛和李荷豔一同擺著龍門陣走。小同學們問：“廖哥哥，以後還請你講故事，好嗎？”廖文剛說：“最好，你們養成讀書的習慣，自已借書看。回校以後，大家的時間，都不好挪。”小同學們都“哎呀”地大叫起來了。李荷豔問：“廖文剛，你高中畢業後，準備考什麼大學？”廖文剛說：“我還沒有想那麼遠，但是，我最喜歡的是語文，爭取考上中文系，以後當作家、詩人。”李荷豔說：“這條路，可不輕鬆啊。”小同學們說：“作家？詩人？不簡單！”廖文剛說：“和尚都是人做的，只要努力。你們看，屈原、司馬遷，李白、杜甫、蘇東坡、曹雪芹、魯迅、高爾基，軀體早已經不在了，可是，他們的作品，卻把他們生活時代的面貌，他們的喜怒哀樂，他們的理想，傳給了後人，這多有價值、多有意思！”
李荷豔說：“我真高興，有這一個星期的農忙假，我現在就像變了一個人。”廖文剛說：“非常好，你照這樣發展下去，以後會有好前途的。”小同學們也七嘴八舌地說：“以後農忙假，廖哥哥、李姐姐，還帶我們！”李荷豔說：“估計不大可能。”廖文剛說：“我們都在井研中學，以後歡迎同學們來耍。”小同學們走了一會兒，都說：“廖哥哥，再給我們講一個故事吧！”廖文剛說：“行，我給你們講《水滸》。”廖文剛便從高俅迫害王教頭開始講起。公路上樹影參差，沒有別的行人，只有這支隊伍，腳步聲雜沓，話語聲飄渺。走了兩個多小時，同學們從南門坳進了井研城。街上沒有燈光，沒有行人，靜悄悄的。廖文剛說：“都不要說話吵鬧了，以免驚擾了居民的好夢。”
到了街上，同學們陸續進入了家門。走到井研中學校門口，李荷豔說：“同學們再見，我要從這裡回家了。”廖文剛說：“李荷豔再見，謝謝你這一星期的幫助。”李荷豔說：“我才要謝謝你。”廖文剛說：“幫助是相互的。”廖文剛一直向北門口走去，看見每一個同學都進了自已的家門，才回到自已的家裡去。
第二天下午課外活動時，廖文剛到語文組去向劉真老師彙報帶同學下鄉一星期的情況。臨走時，劉真老師站起來，握著廖文剛的手說：“感謝你，我訪問過同學們了，他們還想你以後帶他們下鄉哩。”廖文剛說：“我只能這樣盡力而為了。同學們都表現得很好。劉老師，病好些了嗎？”劉老師苦笑著說：“吃了些藥，打了針，有些好轉了。”廖文剛說：“老師保重！”