車隊在三天前已經離開，為了安全，他們跟著運送物資的車隊。
現在只留下來越野車和那輛“專家座艙”。
早上的時候，李元懷著激動心情洗漱完畢，在宿舍裡坐立不安。
“老李，你就別轉了，肯定沒有問題，我們都檢查了多少遍”。
吳老師好笑地勸說著，心中暗暗唸叨，“畢竟年輕”。
李元笑笑，沒有說話，他之所以如此激動，是想著今天可以看到那些大神。
上午九點，1號實驗室裡站了不少人，可惜，李元相見那些人一個也沒有。
這讓李元非常沮喪。
在領導的命令下，基地的三個大學生走到計算機前面。
按照這個階段培訓的知識，開始啟動計算機。
隨著一個個指示燈亮起，很快就得出計算機執行正常的結論。
當兩名大學生從其他兩個實驗室走過來，報告計算機一切正常時，實驗室終於響起了掌聲。
接下來一週時間，李元負責講解計算機的組成架構、功能模組和介面模組。
這種安排讓那些大學生暗自新奇。
但是一週培訓結束的時候，他們被李元征服。
他對系統表現的太過熟悉，無論是工作原理、任一部件的功能、介面定義、走線全都信手拈來。
當一個小女孩問起程式設計疑問時，李元從機器語言本質講起，結合計算機體系架構，讓這些聽講眾頓覺醍醐灌頂。
尤其是李元那種駕輕就熟的氣質，讓這些人把李元當成了真正的老師。
“李老師，我看您年齡也不大，居然已經是華清大學的老師。您是教計算機課程的嗎？”
一個比較活潑的川妹子好奇地問道。
李元臉一紅，含糊幾句應付過去。
他已經發現，最近兩天，這些學生詢問李超程式設計疑問的次數越來越多。
如果讓他們知道李元只是一個大二的學生，讓吳老師他們情何以堪。
但是他又不能不認真講解，畢竟他可是知道這裡是幹什麼的。
他能做的就是盡力讓他們掌握計算機，讓這三臺計算機發揮出最大的作用。
隨著相處的時間加長，他知道了這些大學生來自不同的地方。
幾乎囊括了全國主要大學的畢業生。
他們這些人可是把最美好的光陰留在了這裡。
如果不是因為一些原因關閉這裡，這些人除了奉獻青春，還會奉獻子孫。
這幾天和他們相處多了，他多次產生留下的想法。
但是理智告訴他，他的戰場不在這裡，他需要為國家未來的科技騰飛做準備。
這裡的侷限性太大，每個人從事的工作面太窄。
他需要用不同的知識積累來觸發系統，讓他掌握更多的知識。
如果有一天，他能夠得到外太空級的技能，那對於國家的作用會更大。
因為這些不是夢，不說系統，就說那個小風扇，以他對後世科技的瞭解。
是不可能做出這樣的產品，也許連基本原理都搞不明白。
時光如梭，離別的時候還是到來。
無線電廠的張技術員被留了下來，這是出發前就定好的。
他將負責這三臺計算機的維護。
那十幾個大學生一直站在基地的門口，直到看不到。
回程雖然只有兩輛車，也沒有軍人護衛。
但是大家都非常放鬆，因為，只要李元在，他們的安全就沒有任何問題。
畢竟，這是個連狼王都能鎮住的狠人。
李元本來還想著搞點羊肉回去，但是看看基地的情況，他就放棄這個想法。
如果能夠輕易搞到羊肉，國家也不會委屈這些全國最頂尖的技術人才。
歸途非常順利，一路上沒有再見到過那隻狼王，就連普通灰狼也沒有見到。
估計是它們被李元殺怕，更換地圖發育去了。
回到京都，李元的日子變得平淡。
上課，做實驗，練功，簽到。
年底的時候，李元參加了一場特殊的考試，是專為他安排的考試。
就是動機系畢業考。
這是李主任最後的倔強，他唯一的要求就是李元必須是動機系的畢業生。
學校透過討論，才想出了這樣的方法。
李元需要參加6年內所有主要課程的考試，全部合格就可以提前拿到動機系的畢業證。
而且條件非常寬鬆，如果有課程通不過考核，可以一直考下去，直到畢業。
可見李主任為了拿下李元這個學生，有多能磨人，連這樣的條件，校長也能答應。
計算機系的金主任也想效仿，被學校直接否決。
這就看出許教授在學校裡的地位，如果沒有許教授的活動，以這種方式轉系，是千難萬難。
有這麼一位老師做靠山，他以後可以做更多的工作。
許教授的辦公室裡，兩隻茶杯熱氣繚繞。
“你小子真可以，居然所有的課程都是以優異的成績透過的。
年後，就過來吧，這裡我已經給你安排好。
按照你的意思，插班到半導體物理專業，同時加入半導體制備實驗室”。
“那個，許老，您看我能不能直接插班大三啊，我保證所有的課程都能以優異的成績畢業”。
李元心思開始活泛。
“想得美，6年制你必須得讀滿，這是教育局的規定，不然你畢不了業”。
“我明年不是就能拿到畢業證，算作62屆的畢業生？”
“明年算你修完了在動機系的課程，但是畢業的日期還是66年，只不過，到時你可以拿到雙學位，畢業證只有一個”。
李元這次搞明白，他還以為可以提前畢業，躲開那個時期。
沒有想到，這些操作只限於學校，畢業的還得遵照上級的規定。
“好了，你小子給我好好的待在無線系，希望你也能在半導體制備方面做出貢獻”。
“好的，許老”。
李元有點失望，抱著茶杯深深地嗅了一口。
“你的那個COMS專利怎麼樣？”
“已經受理”。
“你呀，非要自費申請，等你製備出穩定的實物後，以學校名義釋出多好，反正發明人都是你”。
“我看了最近的期刊，擔心鬼子們搶注。
趁現在他們不重視，還能獲得專利。等他們意識到CMOS的重要性時，估計就沒我們什麼事”。
“我不知道你為什麼有這樣的觀點，西方最是注重契約精神，也重視智慧財產權。
不要忘了，科學是沒有國界的，科學是屬於全社會的”。
李元也沒有爭論，畢竟現在的世界媒體全都掌控在西方手中。
他們在華夏一直推行華夏曆史虛無主義這麼多年，目的也就是影響知識分子。
讓這些人崇拜西方科技，西方文明。
就連非常愛國的許教授都被為他們說話，可見西方多年的謀略是成功的。