等一天的學習任務都結束了，就和章宇陽一起看電視，當然，看得更多的還是比較有意思的紀錄片。
可能真的有血脈壓制吧，章宇陽居然慢慢地進入了學習的狀態，讓他寫小作文也不再絞盡腦汁寫不出兩句話了。
徐吟擔心章宇陽回家之後就故態復萌，姜麗覺得讓章宇陽多和徐吟在一起學習比干什麼都好，兩人一拍即合，姜麗每天早上把章宇陽送到徐吟家，下午再接走。
等到姜若被打包送到徐吟家的時候，章宇陽已經學得有點樣子了。
所以，徐吟把給姜若批作業、講錯題的任務交給了章宇陽，既能為姜若解疑答惑，也能為章宇陽夯實基礎，還能為徐吟節省時間，一舉三得。
因為姜若年紀小，有一些紀錄片不敢看，所以有時三個人會一起看動畫片，當然，以徐吟現在的眼光來看，這些動畫片還是很有教育意義的，就是小孩子還體會不到那個層面，只能看個熱鬧。
不過姜若畢竟年紀小，作業少，也坐不太住，所以徐吟又新增了鍛鍊身體的計劃，發洩小孩子旺盛的精力。
雖然天氣很熱，但是隻要玩起來，就不太覺得有多熱了，打羽毛球、跳繩、砸沙包、踢毽子、翻花繩、爬山、摘果子，樂趣多多。
因為姜若年紀小，去山上摘果子的路上累了徐吟就抱著，徐吟抱累了章宇陽就接手，章宇陽累了就讓姜若自已走一段，累了再抱起來，相當於負重越野了。
這樣時間長了，徐吟覺得自已越來越強壯了，長此以往，徒手打死牛恐怕也不是問題。
等到兩個小孩的作業都做完了，已經八月中旬了，也該各回各家，各找各媽了。
九月初，徐吟又開學了。
新學期，加了新課程——物理，而且因為地理生物會考的原因，這兩門課的進度有點緊。
就連年輕的地理老師也不得不佩戴上了教師必備裝備——擴音器。
每次開大會，學校領導都會說地生的會考有多麼重要，只要計入中考成績的學科，哪有不重要的呢？
其他的都如往常一樣。
徐吟如今地位比較穩，所以幾乎沒有什麼不順心的事。
八年級加了一門物理，不過新老師卻不是個溫和的人，這個老師的嚴厲在學校裡是出了名的。
他能和男生打成一片，也能把男生打成一片。
徐吟想到後來這個老師一系列的撕傘行為，突然對他心生敬佩，這不就是自已將來想要成為的人嗎？
如今他還和學生嘻嘻哈哈，是因為還沒有月考而已，等成績出來了，可就不一定還這麼歡快了。
徐吟和付文清還是一如既往地好好學習，但是徐吟發現徐瑞好像已經要放棄繼續讀書了。
為什麼呢？
放假之前不是還好好的嗎？
怎麼突然就……
不，不對！
難道，是因為暑假的時候發生的那件事？
還是他家裡出了什麼問題？
徐瑞啊，徐瑞！你是怎麼想的呢？
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